【題目】下列各組中的四條線段成比例的是(

A.1、2、2030B.1、23、4C.5、1010、20D.4、2、13

【答案】C

【解析】

根據(jù)比例線段的概念,讓最小的和最大的相乘,另外兩條相乘,看它們的積是否相等即可得出答案.

解:A1×30≠2×20,故本選項錯誤;
B、1×4≠2×3,故本選項錯誤;
C、5×2010×10,故本選項正確;
D、1×4≠2×3,故本選項錯誤.
故選:C

練習冊系列答案
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【題目】正多邊形的一個內角的度數(shù)恰好等于它的相鄰外角的度數(shù)的3倍,則這個正多邊形的邊數(shù)為( )

A.10B.9C.8D.7

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A.正三角形
B.正方形
C.正五邊形
D.正六邊形

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(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(2)請你將圖②補充完整;

(3)求乙校成績的平均分;

(4)經(jīng)計算知S2=135,S2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.

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【題目】甲、乙兩名射擊運動員在某次訓練中各射擊10發(fā)子彈,成績如表:

=8,=1.8,根據(jù)上述信息完成下列問題:

(1)將甲運動員的折線統(tǒng)計圖補充完整;

(2)乙運動員射擊訓練成績的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是

(3)求甲運動員射擊成績的平均數(shù)和方差,并判斷甲、乙兩人本次射擊成績的穩(wěn)定性.

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【題目】某校有學生2100人,在“文明我先行”活動中,開設了“法律、禮儀、環(huán)保、感恩、互助”五門校本課程,規(guī)定每位學生必須且只能選一門,為了解學生的報名意向,學校隨機調查了100名學生,并制成統(tǒng)計表:
校本課程意向統(tǒng)計表

課程類型

頻數(shù)

頻率(%)

法律

s

0.08

禮儀

a

0.20

環(huán)保

27

0.27

感恩

b

m

互助

15

0.15

合計

100

1.00

請根據(jù)統(tǒng)計表的信息,解答下列問題;
(1)在這次調查活動中,學校采取的調查方式是(填寫“普查”或“抽樣調查”);
(2)a , b= , m=;
(3)如果要畫“校本課程報名意向扇形統(tǒng)計圖”,那么“禮儀”類校本課程對應的扇形圓心角的度數(shù)是;
(4)請你估計,選擇“感恩”類校本課程的學生約有人.

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(1)解方程組
(2)解不等式組 ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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