小明對自己所在班級的50名學(xué)生平均每周參加課外活動的時間進(jìn)行了調(diào)查,由調(diào)查結(jié)果繪制了頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)求m的值;
(2)從參加課外活動時間在6~10小時的5名學(xué)生中隨機選取2人,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求其中至少有1人課外活動時間在8~10小時的概率.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)
方法介紹:
同學(xué)們,生活中的很多實際問題,我們往往抽象成數(shù)學(xué)問題,然后通過數(shù)形結(jié)合建立數(shù)學(xué)模型的方式來解決.
例如:學(xué)校舉辦足球賽,共有五個球隊參加比賽,每個隊都要和其他各隊比賽一場,問該學(xué)校一共要安排多少場比賽?
這是一個實際問題,我們可以在平面內(nèi)畫出5個點(任意3個點都不在同一條直線上),如圖①所示,其中每個點各代表一個足球隊,兩個隊之間比賽一場就用一條線段把他們連起來,其中連接線段的條數(shù)就是安排比賽的場數(shù).這樣模型就建立起來了,如何解決這個模型呢?由于每個隊都要與其他各隊比賽一場,即每個點都要與另外4點連接一條線段,這樣5個點應(yīng)該有5×4=20條線段,而每兩個點之間的線段都重復(fù)計算了一次,實際只有10條線段,所以學(xué)校一共要安排10場比賽.
學(xué)以致用:
(1)根據(jù)圖②回答:如果有6個班級的足球隊參加比賽,學(xué)校一共要安排 場比賽;
(2)根據(jù)規(guī)律,如果有n個班級的足球隊參加比賽,學(xué)校一共要安排 場比賽.
問題解決:
(1)小明今年參加了學(xué)校新組建的合唱隊,老師讓所有人每兩人相互握手,認(rèn)識彼此(每兩人之間不重復(fù)握手).小明發(fā)現(xiàn)所有人握手次數(shù)總和為91次,那么合唱隊有多少人?
(2)A、B、C、D、E、F六人參加一次會議,見面時他們相互握手問好,每兩人之間不重復(fù)握手,如圖③,已知A已經(jīng)握了5次,B已經(jīng)握了4次,C已經(jīng)握了3次,D已經(jīng)握了2次,E已經(jīng)握了1次,請利用圖③分析F已經(jīng)和哪些人握手了.
問題拓展:
根據(jù)上述模型的建立和問題的解決,請你提出一個問題,并進(jìn)行解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市九年級12月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在邊長10cm為的正方形ABCD中,P為AB邊上任意一點(P不與A、B兩點重合),連結(jié)DP,過點P作PE⊥DP,垂足為P,交BC于點E,則BE的最大長度為 cm。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,線段AB=4,點O是線段AB上一點,C、D分別是線段OA、OB的中點,小明據(jù)此很輕松地求得CD=2.他在反思過程中突發(fā)奇想:若點O運動到AB的延長線上時,原有的結(jié)論“CD=2”是否仍然成立?請幫小明畫出圖形并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把一直尺放置在一個三角形紙片上,則下列結(jié)論正確的是( )
A.∠1+∠6>180° B.∠2+∠5<180° C.∠3+∠4<180° D.∠3+∠7>180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣九年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
雙曲線與直線的交點坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣九年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點的三角形與△ABC相似,則點E的坐標(biāo)不可能是 ( )
A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,利用一面墻(長度不限),用24m長的籬笆,圍成一個面積為70m2的長方形場地.求長方形的長和寬
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,點E在BC的延長線上,∠ABC的平分線BC與∠ACE的平分線CD相交于點D,連接AD.下列結(jié)論不正確的是( )
A.∠BAC=70° B.∠DOC=90° C.∠BDC=35° D.∠DAC=55°
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