已知:關(guān)于x的方程kx2-4x+1=0
(1)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,請(qǐng)求出k的取值范圍;
(2)若方程兩個(gè)根的倒數(shù)和為k.請(qǐng)確定k的值.

解:(1)由題意得:方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則△=16-4k≥0;
解不等式得:k≤4;
又方程需為二次方程,則k≠0;
因此k的取值范圍為:k≤4且k≠0;

(2)由于方程兩個(gè)根的倒數(shù)和為k,且x1+x2=,x1•x2=;
則k=+==;
即k=4.
分析:(1)此題只需根據(jù)其判別式不小于0即可得出k的取值范圍;
(2)此題只需將x1+x2和x1•x2的表達(dá)式代入+即可求得k的值.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求證:m取任何實(shí)數(shù)量,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
①求二次函數(shù)y1的解析式;
②已知一次函數(shù)y2=2x-2,證明:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≥y2均成立;
(3)在(2)條件下,若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-5,0),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(其中k為實(shí)數(shù))
(1)則k的取值范圍是
k<1
;
(2)若k為非負(fù)整數(shù),則此時(shí)方程的根是
-3或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知:關(guān)于x的方程x2-kx-2=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根為x1,x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0,求證:a取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2+kx-12=0,求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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