(2013•云南)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是   
【答案】分析:本題主要考查自變量的取值范圍,函數(shù)關(guān)系中主要有二次根式和分式兩部分.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)x+1≥0,根據(jù)分式有意義的條件,x≠0.就可以求出自變量x的取值范圍.
解答:解:根據(jù)題意得:x+1≥0且x≠0
解得:x≥-1且x≠0.
故答案為:x≥-1且x≠0
點(diǎn)評(píng):函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•云南)若ab>0,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=
ab
x
在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•云南)如圖,點(diǎn)B在AE上,點(diǎn)D在AC上,AB=AD.請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC≌△ADE(只能添加一個(gè)).
(1)你添加的條件是
∠C=∠E
∠C=∠E

(2)添加條件后,請(qǐng)說(shuō)明△ABC≌△ADE的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•云南)如圖,有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個(gè)數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn)).
(1)請(qǐng)你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•云南)如圖,下列網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,圖中“魚”的各個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)把“魚”向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,并畫出平移后的圖形.
(2)寫出A、B、C三點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).

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