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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m),用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地.
(1)怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?
(2)能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
清明節(jié)期間,七(1)班全體同學(xué)分成若干小組到革命傳統(tǒng)教育基地緬懷先烈.若每小組7人,則余下3人;若每小組8人,則少5人,由此可知該班共有 59 名同學(xué).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠B=70°,則∠D的度數(shù)是( 。
A.110° B.90° C.70° D.50°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一條輸電線路從A地到B地需要經(jīng)過(guò)C地,圖中AC=20千米,∠CAB=30°,∠CBA=45°,因線路整改需要,將從A地到B地之間鋪設(shè)一條筆直的輸電線路.
(1)求新鋪設(shè)的輸電線路AB的長(zhǎng)度;(結(jié)果保留根號(hào))
(2)問(wèn)整改后從A地到B地的輸電線路比原來(lái)縮短了多少千米?(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種細(xì)胞的直徑是0.000067厘米,將0.000067用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
| A. | 6.7×10﹣5 | B. | 6.7×10﹣6 | C. | 0.67×10﹣5 | D. | 6.7×10﹣6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,線段AC是矩形ABCD的對(duì)角線,
(1)請(qǐng)你作出線段AC的垂直平分線,交AC于點(diǎn)O,交AB于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)F(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)求證:AE=AF.
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