【題目】假如你想知道自己的步長,那么你的調(diào)查問題是( 。
A.我自己
B.我每跨一步平均長度為多少
C.步長
D.我走幾步的長度

【答案】B
【解析】解:∵你想知道自己的步長,
∴你的調(diào)查問題是自已每步的大體長度,
∴可排除A、D,
∵每步的長度不可能完全相同,
∴可排除C.
故選B.
在進(jìn)行抽樣調(diào)查時(shí)首先要確定調(diào)查的對(duì)象是步長而不是自己,而一個(gè)人的每步長不一定相同,因而應(yīng)調(diào)查每跨一步平均長度為多少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過對(duì)某校七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣活動(dòng)情況的調(diào)查,王小華制得如下統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答如下問題:

(1)哪種課外活動(dòng)小組最受歡迎?

(2)哪兩種課外活動(dòng)小組的受歡迎程度較為接近?

(3)你還能從該統(tǒng)計(jì)圖中獲得其它信息嗎?

(4)你能從統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出參加各個(gè)課外活動(dòng)小組的人數(shù)嗎?如果能,請計(jì)算出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E.如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長是( 。

A. 2 B. C. D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,∠DBC=36°.

(1)求∠1的度數(shù);
(2)求證:BC=BD=AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y1 (x>0)的圖象與一次函數(shù)y2=kx-k的圖象的交點(diǎn)為A(m,2).

(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖像,直接寫出使y1≥y2的x的取值范圍.
(3)設(shè)一次函數(shù)y=kx-k的圖象與y軸交于點(diǎn)B,若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且滿足△PAB的面積是4,請寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要調(diào)查某校七年級(jí)學(xué)生周日的睡眠時(shí)間,選取調(diào)查對(duì)象最合適的是( 。
A.選取七年級(jí)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生
B.選取50名七年級(jí)男生
C.選取50名七年級(jí)女生
D.隨機(jī)選取50名七年級(jí)學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Px,y)在第二象限,且到x軸的距離是2,到y軸的距離是3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,不具有穩(wěn)定性的圖形是( )

A. 平行四邊形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.版畫  B.保齡球C.航模  D.園藝種植,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有   人;

(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖(2)補(bǔ)充完整;

(3)在平時(shí)的保齡球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加保齡球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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同步練習(xí)冊答案