6．若分式$\frac{4}{x+7}$有意義，則x的取值范圍是x≠-7．

分析 根據(jù)分式有意義，分母不等于零得到：x+7≠0．

解答 解：依題意得：x+7≠0，
解得x≠-7．
故答案是：x≠-7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式有意義的條件．分式有意義的條件是分母不等于零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知關(guān)于x的方程x2-ax+2a-4=0
（1）求證：不論a取何實(shí)數(shù)，該方程都有實(shí)數(shù)根；
（2）若該方程的兩個(gè)根為連續(xù)的偶數(shù)，求a的值及對(duì)應(yīng)的方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，圓O是△ABC的外接圓，∠A=68°，則∠BOC的大小是（　�。�
A．22°B．32°C．136°D．68°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，△ABC中，AB=AC，tanB=$\frac{1}{2}$，作AD⊥AC交BC于E，且AD=AC，連接CD
（1）若CD=4$\sqrt{2}$，求BE的長(zhǎng)度；
（2）如圖2，∠BAD的角平分線交BC于F，作CG⊥AF的反向延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，求證：$\sqrt{2}$BF+AG=CG；
（3）如圖3，將“tanB=$\frac{1}{2}$”改為“sinB=$\frac{1}{2}$”，作AD⊥AC，且AD=AC，連接BD，CD，延長(zhǎng)DA交BC于E，∠BAD的角平分線的反向延長(zhǎng)線交BC于F，作CG⊥AF于G，直接寫出$\frac{BF•GC}{BD•BE}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的括號(hào)里：
|-18|，$\frac{22}{7}$，3.1416，0，-（-2001），-$\frac{3}{5}$，-0.142857，95%
（1）正整數(shù)|-18|，-（-2001）；
（2）分?jǐn)?shù)$\frac{22}{7}$，3.1416，-$\frac{3}{5}$，-0.142857，95%；
（3）非負(fù)數(shù)|-18|，$\frac{22}{7}$，3.1416，0，-（-2001），95%；
（4）非負(fù)整數(shù)|-18|，0，-（-2001）；．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知線段AB=12，點(diǎn)D、E是線段AB的三等分點(diǎn)，則線段BD的長(zhǎng)8或4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知三角形兩邊之和是10，這兩邊夾角為30°，面積為$\frac{25}{4}$，求證：此三角形為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，點(diǎn)P（m，1）是反比例函數(shù)y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$圖象上的一點(diǎn)，PT⊥x軸于點(diǎn)T，把△PTO
沿直線OP翻折得到△PT′O，則點(diǎn)T′的坐標(biāo)為（$\frac{\sqrt{3}}{2}$，$\frac{3}{2}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知：∠AOB，點(diǎn)M、N．求作：點(diǎn)P，使點(diǎn)P在∠AOB的平分線上，且PM=PN．（要求：用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案