【題目】下列方程中是一元二次方程的是（　�。�

A. 2（x+1）=3 B. y2+x=0 C. x2+4=0 D. （x﹣2）2﹣x2=0

【答案】C

【解析】根據(jù)一元二次方程的定義判斷即可.

A、是一元一次方程，故A不符合題意；

B、是二元二次方程，故B不符合題意；

C、是一元二次方程，故C符合題意；

D、是一元一次方程，故D不符合題意；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表：

X

…

0

1

3

4

…

y

…

2

4

2

﹣2

…

則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 拋物線開口向上 B. y最大值為4

C. 當(dāng)x＞1時(shí)，y隨著x的增大而減小 D. 當(dāng)0＜x＜2時(shí)，y＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)組織初三505名學(xué)生外出參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)打算租用A、B兩種型號(hào)的汽車，并且每輛車上都安排1名導(dǎo)游，如果租用這兩種型號(hào)的汽車各5輛，則剛好坐滿；如果全部租用B型汽車，則需13輛汽車，且其中一輛會(huì)有2個(gè)空位，其余汽車都坐滿．（注：同種型號(hào)的汽車乘客座位數(shù)相同）

（1）求A、B兩種型號(hào)的汽車分別有多少個(gè)乘客座位？

（2）綜合考慮多種因素，最后該公司決定租用9輛汽車，問最多安排幾輛B型汽車？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F(xiàn)是AD延長線上一點(diǎn)，且DF=BE。

（1）求證：CE=CF；
（2）在圖1中，若G在AD上，且∠GCE=45°，則GE=BE+GD成立嗎？為什么？
（3）運(yùn)用（1）（2）解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，完成下題：
如圖2，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC=12，E是AB上一點(diǎn)，且
∠DCE=45°，BE=4，求DE的長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列四個(gè)命題：①直徑是弦；②經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓；③三角形的外心到三角形各邊的距離都相等；④半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧．其中正確的有 （ ）

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2 個(gè) D. 1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料，每種飲料數(shù)量充足，某同學(xué)去該店購買飲料，每種飲料被選中的可能性相同．

（1）若他去買一瓶飲料，則他買到奶汁的概率是 ；

（2）若他兩次去買飲料，每次買一瓶，且兩次所買飲料品種相同，請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，“中國海監(jiān)50”正在南海海域A處巡邏，島礁B上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A在點(diǎn)B的正西方向上，島礁C上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A在點(diǎn)C的南偏東30°方向上，已知點(diǎn)C在點(diǎn)B的北偏西60°方向上，且B、C兩地相距120海里．

（1）求出此時(shí)點(diǎn)A到島礁C的距離；

（2）若“中海監(jiān)50”從A處沿AC方向向島礁C駛?cè)ィ?dāng)?shù)竭_(dá)點(diǎn)A′時(shí)，測(cè)得點(diǎn)B在A′的南偏東75°的方向上，求此時(shí)“中國海監(jiān)50”的航行距離．（注：結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若A、B、C是直線l上的三點(diǎn)，P是直線l外一點(diǎn)，且PA＝5cm，PB＝4cm，PC＝3cm，

則點(diǎn)P到直線l的距離 ( )

A. 等于3 cm B. 大于3 cm而小于4 cm ; C. 不大于3 cm D. 小于3 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，梯形ABCD上底的長是4，下底的長是x，高是6.

（1）求梯形ABCD的面積y與下底長x之間的關(guān)系式；

（2）用表格表示當(dāng)x從10變到16時(shí)（每次增加1），y的相應(yīng)值；

（3）x每增加1時(shí)，y如何變化？說明你的理由.

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