【題目】計算:

(1)計算:

(2)化簡:

(3)化簡:

(4)化簡求值:,其中x=1009,y=

【答案】1-6;(2;(3;(4-xy,.

【解析】

1)原式利用乘方的意義,零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果;

2)原式先利用同底數(shù)冪的乘法,積的乘方及冪的乘方運算法則計算,再合并同類項即可得到結(jié)果;

3)原式利用完全平方公式及平方差公式化簡即可得到結(jié)果.

4)首先利用平方差公式計算,然后合并同類項,最后利用多項式除以單項式的法則計算即可求解.

1

= -6

2

=

= ;

3

=

=

= ;

4[xy+2)(xy-2-2x2y2+4]÷xy
=x2y2-4-2x2y2+4÷xy
= -xy,
當(dāng)x=1009,y= 時,原式= =

故答案為:(1-6;(2;(3;(4-xy,.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°AC=3,BC=4AB=5,且AC在直線1上,將ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到位置①,可得到點P1,將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點P2,將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點P3,,按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),得到點P2018為止,則AP2018=___

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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于點P,過點B的直線交OP的延長線于點C,且CP=CB.

(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為 ,OP=1,求BC的長.

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【題目】如圖,ACBD相交于點O,點ECD上的一點,FOD上的一點,且EFAC,∠1=A

(1)求證:ABCD

(2)若∠BFE=70°,求:∠AOB的度數(shù).

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【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點E,AF∥CE,且交BC于點F.
(1)求證:△ABF≌△CDE;
(2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大小.

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【題目】如圖,在ABC中,CDAB于點D,AC=4,BC=3,DB=,

(1)求CD、AD的長

(2)判斷ABC的形狀,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面實數(shù)比較大小正確的是( )
A.3>|﹣7|
B. >3
C.0<﹣2
D.( 2<31

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按圖填空,并注明理由.

已知: 如圖,∠1=2,∠3=E 求證:ADBE

證明: ∵∠1=2 (已知)

BD

E =

E=3 已知

3=

ADBE.(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC是腰長為1的等腰直角三形,以RtABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰RtACD,再以RtACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰RtADE,,依此類推,則第2018個等腰直角三角形的斜邊長是______

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