【題目】如圖,P為反比例函數(shù)y=的圖像上一點(diǎn),PA⊥x軸于點(diǎn)A,△PAO的面積為6,則下列各點(diǎn)中也在這個(gè)反比例函數(shù)圖像上的是( )
A. (2,3) B. (﹣2,6) C. (2,6) D. (﹣2,3)
【答案】B
【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義及△PAO的面積先求出k的值,再把各選項(xiàng)代入代數(shù)式驗(yàn)證即可解答.
由于P為反比例函數(shù)的y= 圖像上一點(diǎn), 所以S= |k|=6,又因?yàn)楹瘮?shù)位于第二象限,所以k=﹣12.
把各選項(xiàng)中的坐標(biāo)代入進(jìn)行判斷:
選項(xiàng)A,2×3=6≠﹣12,故不在函數(shù)圖像上;
選項(xiàng)B,﹣2×6=﹣12,故在函數(shù)圖像上;
選項(xiàng)C,2×6=12≠﹣12,故不在函數(shù)圖像上;
選項(xiàng)D,(﹣2)×3=﹣6≠﹣12,故不在函數(shù)圖像上.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如題圖,已知A(-4,2),B(n,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求m,n的值;
(2)求一次函數(shù)的關(guān)系式;、
(3)結(jié)合圖象直接寫出一次函數(shù)小于反比例函數(shù)的x的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓O通過五邊形OABCD的四個(gè)頂點(diǎn).若弧ABD=150°,∠A=65°,∠D=60°,則弧BC的度數(shù)為何?( 。
A. 25 B. 40 C. 50 D. 55
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2﹣(m+3)x+m2﹣12與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn),且x1<0,x2>0,拋物線與y軸交于點(diǎn)C,OB=2OA.
(1)求拋物線解析式;
(2)已知直線y=x+2與拋物線相交于M、N兩點(diǎn),分別過M、N作x軸的垂線,垂足為M1、N1,是否存在點(diǎn)P,同時(shí)滿足如下兩個(gè)條件:
①P為拋物線上的點(diǎn),且在直線MN上方;
②:=6:35
若存在,則求點(diǎn)P橫坐標(biāo)t,若不存在,說明理由.
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【題目】A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測(cè)得國家級(jí)風(fēng)景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開發(fā)旅游,有關(guān)部門設(shè)計(jì)修建連接AB兩市的高速公路.問連接AB高速公路是否穿過風(fēng)景區(qū),請(qǐng)說明理由.
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【題目】如圖,已知△ABC中,四邊形DEGF為正方形,D、E在線段AC、BC上,F、G在AB上,如果S△ADF=S△CDE=1,S△BEG=3,求△ABC的面積.
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【題目】如圖,在航線l的兩側(cè)分別有觀測(cè)點(diǎn)A和B,點(diǎn)B到航線l的距離BD為4km,點(diǎn)A位于點(diǎn)B北偏西60°方向且與B相距20km處.現(xiàn)有一艘輪船從位于點(diǎn)A南偏東74°方向的C處,沿該航線自東向西航行至觀測(cè)點(diǎn)A的正南方向E處.求這艘輪船的航行路程CE的長(zhǎng)度.(結(jié)果精確到0.1km)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49)
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+b與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(m,3)和B(3,1).
(1)填空:一次函數(shù)的解析式為 ,反比例函數(shù)的解析式為 ;
(2)點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,連接OP,若△POD的面積為S,求S的取值范圍.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過A(2,﹣4)
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)寫出這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和開口方向.
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