【題目】已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖1所示,A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣4,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是拋物線在第二象限圖象上一動(dòng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+bx+8.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,連接DE,把點(diǎn)A沿直線DE翻折,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),求G點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)圖2中,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)點(diǎn)G恰好落在BC上時(shí),求E點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】
(1)解:∵拋物線y=ax2+bx+8經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣4,0),B(6,0),
∴ ,
解得 ,
∴拋物線的解析式是:y=﹣ x2+ x+8
(2)解:過(guò)點(diǎn)D作DM⊥對(duì)稱軸于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,
令x=0代入y=﹣ x2+ x+8,
∴y=8,
∴C(0,8),
∴OC=8,
∵點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),DF∥OC
∴DF是△AOC的中位線,
∴FO=2,DF= OC=4,
∴D(﹣2,4),
在Rt△AOC中,
由勾股定理可知:AC= ,
∴AD= AC=2 ,
∵點(diǎn)A與點(diǎn)G關(guān)于直線DE對(duì)稱,
∴DG=AD=2 ,
由(1)可知:拋物線y=﹣ x2+ x+8的對(duì)稱軸為:x=1,
∴M的坐標(biāo)為(1,4),
∴DM=1﹣(﹣2)=3,
當(dāng)點(diǎn)G恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),
設(shè)G點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,n),
∴MG=|4﹣n|,
在Rt△GDM中,DG2=DM2+MG2,
32+(4﹣n)2=20,解得n=4± ,
∴G點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,4+ )或(1,4﹣ )
(3)解:當(dāng)點(diǎn)G恰好落在BC上時(shí),
由對(duì)稱性可知:AD=DG=CD,
∴A、C、G三點(diǎn)在以D為圓心,AD為半徑的圓上,
連接AG,
由于AC是⊙D的直徑,
∴∠AGC=90°,
∵點(diǎn)A與點(diǎn)G關(guān)于ED對(duì)稱,
∴ED⊥AG,
∴ED∥CG,
設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+m,
將點(diǎn)C(0.8)、B(6,0)代入y=kx+m,
∴
∴解得: ,
∴直線BC的解析式為:y=﹣ x+8,
∴可設(shè)直線ED的直線解析式為:y=﹣ x+d,
將D(﹣2,4)代入y=﹣ x+d,
∴4= +d,
∴d= ,
∴直線ED的解析式為:y=﹣ x+ ,
聯(lián)立
解得:x=3± ,
∵E是拋物線在第二象限圖象上一動(dòng)點(diǎn),
∴E點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
【解析】(1)把點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式,得到關(guān)于a、b的方程組,從而可求得a與b的值,從而可求出拋物線的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DM⊥對(duì)稱軸于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,接下來(lái),求得C、D、M的坐標(biāo),從而可求出AD、DM、DG的長(zhǎng)度,由于點(diǎn)G在拋物線上,可設(shè)G(1,n),最后,再依據(jù)勾股定理列方程求解即可;
(3)當(dāng)點(diǎn)G恰好落在BC上時(shí),由對(duì)稱性可得到AD=DG=CD,則A、C、G三點(diǎn)在以D為圓心,AD為半徑的圓上,連接AG,依據(jù)圓周角定理可得到∠AGC=90°,于是可證明ED∥BC,然后再求出直線BC的解析式,從而可求出ED的解析式,最后,聯(lián)立直線DE的解析式與拋物線的解析式即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.
(1)利用尺規(guī)作圖,在AD邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,BC的距離相等(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)若BC=8,CD=5,則DE= .
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【題目】在全運(yùn)會(huì)射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動(dòng)員甲10次射擊成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
命中環(huán)數(shù) | 10 | 9 | 8 | 7 |
命中次數(shù) | 3 | 2 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?/span>9環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰(shuí)去?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題
(1)一個(gè)暖瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?
(2)甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣的暖瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都在搞促銷活動(dòng),甲商場(chǎng)規(guī)定: 這兩種商品都打九折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買一個(gè)暖瓶贈(zèng)送一個(gè)水杯。若某單位想要買4個(gè)暖瓶和15個(gè)水杯,請(qǐng)問(wèn)選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買更合算,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后到達(dá)△CDE的位置,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. AB⊥CD
B. AC⊥CE
C. BC⊥DE
D. 點(diǎn)C與點(diǎn)B是兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6,AD=10,點(diǎn)P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)P重合,折痕與矩形邊的交點(diǎn)分別為E、F,要使折痕始終與邊AB、AD有交點(diǎn),則BP的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)D,E.
(1)求證:AE=2CE;
(2)連接CD,請(qǐng)判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知P、Q是△ABC的BC邊上的兩點(diǎn),且BP=AP=AQ=QC,∠PAQ=60°.
(1)求證:AB=AC;
(2)求∠BAC的度數(shù).
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【題目】如圖,已知直線l1∥l2,l3、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P在直線l3或l4上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),求證:∠3=∠1+∠2;
(2)若點(diǎn)P在圖(2)位置時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系;
(3)若點(diǎn)P在圖(3)位置時(shí),寫(xiě)出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系并給予證明;
(4)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系.
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