【題目】元旦期間,某超市對(duì)出售、兩種商品開展元旦促銷活動(dòng),活動(dòng)方案有如下兩種:(同一種商品不可同時(shí)參與兩種活動(dòng))

商品

標(biāo)價(jià)(單位:元)

方案一

每件商品出售價(jià)格

按標(biāo)價(jià)降價(jià)

按標(biāo)價(jià)降價(jià)

方案二

若所購商品超過件(不同商品可累計(jì))時(shí),每件商品按標(biāo)價(jià)降價(jià)后出售

1)某單位購買商品件,商品件,共花費(fèi)元,試求的值;

2)在(1)求出的值的條件下,若某單位購買商品件(為正整數(shù)),購買商品的件數(shù)比商品件數(shù)的倍還多一件,請(qǐng)問該單位選擇哪種方案才能獲得最大優(yōu)惠?請(qǐng)說明理由.

【答案】115;(2)當(dāng)x33時(shí),選擇方案一優(yōu)惠最大;當(dāng)x33時(shí),選擇方案二優(yōu)惠更大,理由見解析

【解析】

1)根據(jù)題意列出40×200×0.8+30×300×1-a%=14050方程解答即可;
2)根據(jù)題意列出兩種方案,進(jìn)而比較即可.

1)由題意有,40×200×0.8+30×300×1-a%=14050
整理得:1-a%=0.85

所以a=15;
2)根據(jù)題意得:x+2x+1=100得:x=33當(dāng)總數(shù)不足101時(shí),即選擇方案一得最大優(yōu)惠;
當(dāng)總數(shù)達(dá)到或超過101,即x33時(shí),
方案一需付款:200×0.8x+300×0.852x+1=160x+510x+255=670x+255
方案二需付款:[200x+3002x+1]×0.82=656x+246,

∵(670x+255-656x+246=14x+90
∴選方案二優(yōu)惠更大
綜上所述:當(dāng)x33時(shí),選擇方案一優(yōu)惠最大;當(dāng)x33時(shí),選擇方案二優(yōu)惠更大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交兩軸于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,點(diǎn)在線段,.

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求直線的解析式;

(3)在平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn),連接,將點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,使點(diǎn)恰好落在上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線ykx3k0)分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),線段OA上有一動(dòng)點(diǎn)P由原點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,過點(diǎn)Px軸的垂線交直線AB于點(diǎn)C,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)k=-1時(shí),線段OA上另有一動(dòng)點(diǎn)Q由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),它與點(diǎn)P以相同速度同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)(如圖1).

①直接寫出t=1秒時(shí)C、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);

②若以Q、C、A為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求t的值.

(2)當(dāng)k時(shí),設(shè)以C為頂點(diǎn)的拋物線y=(xm2n與直線AB的另一交點(diǎn)為D(如圖2),

①求CD的長(zhǎng);

②設(shè)△CODOC邊上的高為h,當(dāng)t為何值時(shí),h的值最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)是否存在實(shí)數(shù)k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(2)求使-2的值為整數(shù)的整數(shù)k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)興趣小組研究某型號(hào)冷柜溫度的變化情況,發(fā)現(xiàn)該冷柜的工作過程是:

當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定溫度﹣20℃時(shí),制冷停止,此后冷柜中的溫度開始逐漸上升,當(dāng)上升到﹣4℃時(shí),制冷開始,溫度開始逐漸下降,當(dāng)冷柜自動(dòng)制冷至一20℃時(shí),制冷再次停止,..

按照以上方式循環(huán)進(jìn)行

同學(xué)們記錄了44min 內(nèi)15個(gè)時(shí)間點(diǎn)冷柜中的溫度y(℃) 隨時(shí)間x(min) 的變化情況,制成下表:

時(shí)間x/min

4

8

10

16

20

21

22

23

24

28

30

36

40

42

44

溫度y/℃

﹣20

﹣10

﹣8 

﹣5

﹣4

﹣8

﹣12

﹣16

﹣20

﹣10 

﹣8

﹣5

﹣4

 a

﹣20

(1)通過分析發(fā)現(xiàn),冷柜中的溫度y是時(shí)間x的函數(shù).

當(dāng)4≤x<20時(shí),寫出一個(gè)符合表中數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式   

當(dāng)20≤x<24時(shí),寫出一個(gè)符合表中數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式   ;

(2)溫度不低于﹣8℃的持續(xù)時(shí)間為   min;

(3)A的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知abc為非零的實(shí)數(shù),則的可能值的個(gè)數(shù)為( 。

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上點(diǎn)AC表示的數(shù)為﹣14、4,甲、乙兩點(diǎn)分別從AC兩點(diǎn)出發(fā),同時(shí)相向而行,已知甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為3個(gè)單位/秒.

1)求相遇點(diǎn)表示的數(shù);

2)數(shù)軸上有一點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣4,甲到達(dá)點(diǎn)C后調(diào)頭返回,求運(yùn)動(dòng)多少秒后,甲、乙兩點(diǎn)到B點(diǎn)的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】是一張AOB=45°的紙片折疊后的圖形,P、Q分別是邊OA、OB上的點(diǎn),且OP=2 cm.AOB沿PQ折疊,點(diǎn)O落在紙片所在平面內(nèi)的C處

(1)①當(dāng)PC∥QB時(shí),OQ= cm;

②在OB上找一點(diǎn)Q,使PC⊥QB(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡);

(2)當(dāng)折疊后重疊部分為等腰三角形時(shí),求OQ的長(zhǎng)

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