【題目】計(jì)算：
（1）﹣66×4+（﹣2.5）÷（﹣0.1）
（2）（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]+（﹣3）2÷（﹣2）

【答案】
（1）解：原式=﹣264+25=﹣239
（2）解：原式=﹣8﹣3×18﹣9÷2=﹣8﹣54﹣4.5=﹣66.5
【解析】（1）原式先計(jì)算乘除運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握在沒有括號的不同級運(yùn)算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若n﹣2與n+4互為相反數(shù)，則n的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A(a，－3)，B(1，b)，線段AB∥x軸，且AB＝3.若a＜1，則a＋b＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1，點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn)，其表示的數(shù)為x，如果點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為6，則x的值是（　�。�

A. ﹣4 B. 2 C. 4 D. ﹣4或2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程mx2+4x+1＝0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，那么m的取值范圍是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線y=ax2+2xa+c經(jīng)過A（﹣4，0），B（0，4）兩點(diǎn)，與x軸交于另一點(diǎn)C，直線y=x+5與x軸交于點(diǎn)D，與y軸交于點(diǎn)E．

（1）求拋物線的解析式；

（2）點(diǎn)P是第二象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接EP，過點(diǎn)E作EP的垂線l，在l上截取線段EF，使EF=EP，且點(diǎn)F在第一象限，過點(diǎn)F作FM⊥x軸于點(diǎn)M，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t，線段FM的長度為d，求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量t的取值范圍）；

（3）在（2）的條件下，過點(diǎn)E作EH⊥ED交MF的延長線于點(diǎn)H，連接DH，點(diǎn)G為DH的中點(diǎn)，當(dāng)直線PG經(jīng)過AC的中點(diǎn)Q時(shí)，求點(diǎn)F的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）

A.a2·a3＝a5B.（a2）3＝a5C.a10÷a2＝a5D.2a5－a5＝2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五名同學(xué)星期天干家務(wù)活的時(shí)間分別是5，3，2，2， 4小時(shí)，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題6分）下列是用火柴棒拼出的一列圖形．

仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：

（1）第4個(gè)圖中共有_____ 根火柴，第6個(gè)圖中共有_____ 根火柴；

（2）第n個(gè)圖形中共有_____ 根火柴（用含n的式子表示）；

（3）請計(jì)算第2013個(gè)圖形中共有多少根火柴？

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