【題目】在彈性限度內(nèi),彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量之間有如下表關(guān)系:

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 的增大而增大 B. 所掛物體質(zhì)量每增加彈簧長(zhǎng)度增加

C. 所掛物體為時(shí),彈簧長(zhǎng)度為 D. 不掛重物時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為

【答案】D

【解析】根據(jù)題意,可由表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):物體質(zhì)量每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度y增加0.5cm;當(dāng)不掛重物時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為10cm,然后逐個(gè)分析四個(gè)選項(xiàng),得出正確答案.

A、y隨x的增大而增大,x是自變量,y是因變量,故本選項(xiàng)正確;B、物體質(zhì)量每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度y增加0.5cm,故本選項(xiàng)正確;C、由B知,y=10+0.5x,則當(dāng)x=7時(shí),y=13.5,即所掛物體質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度為13.5cm,故本選項(xiàng)正確;D、彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度為10cm,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案為:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)若以B為原點(diǎn),寫(xiě)出點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;若以C為原點(diǎn),p又是多少?

2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p

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【題目】如圖,從教室B到圖書(shū)館A,總有少數(shù)同學(xué)不走人行橫道而橫穿草坪,他們這種做法是因?yàn)?/span>________,學(xué)校為制止這種現(xiàn)象,準(zhǔn)備立一塊警示牌,請(qǐng)你為該牌寫(xiě)一句話________________.

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【題目】數(shù)學(xué)課上,我們知道可以用圖形的面積來(lái)解釋一些代數(shù)恒等式,如圖可以解釋完全平方公式:

如圖(圖中各小長(zhǎng)方形大小均相等),請(qǐng)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積(不化簡(jiǎn)):

方法______________________

方法______________________

由()中兩種不同的方法,你能得到怎樣的等式?請(qǐng)說(shuō)明這個(gè)等式成立;

已知,,請(qǐng)利用)中的等式,求的值

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【題目】觀察下列圖形,第一個(gè)圖2條直線相交最多有1個(gè)交點(diǎn),第二個(gè)圖3條直線相交最多有3個(gè)交點(diǎn),第三個(gè)圖4條直線相交最多有6個(gè)交點(diǎn),,像這樣,則20條直線相交最多交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( 。

A. 171 B. 190 C. 210 D. 380

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【題目】AB、AC是同一條直線上的兩條線段,MAB上,且AM=AB,NAC上,且AN=AC,線段BCMN的大小有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,邊長(zhǎng)12的正方形ABCD中,有一個(gè)小正方形EFGH,其中E、F、G分別在AB、BC、FD上.若BF=3,則小正方形的邊長(zhǎng)為何?(
A.
B.
C.5
D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案