直線軸相交于點,連結,拋物線從點沿方向平移,與直線交于點,頂點點時停止移動.

(1)求線段所在直線的函數(shù)解析式;(2)設拋物線頂點的橫坐標為,①用的代數(shù)式表示點的坐標;②當為何值時,線段最短;

(3)當線段最短時,相應的拋物線上是否存在點,使△ 的面積與△的面積相等,若存在,請求出點的坐標;若,不存在,請說明理由.

解 (1)設所在直線的函數(shù)解析式為

(2,4),       ∴,         ,

所在直線的函數(shù)解析式為

(2)①∵頂點M的橫坐標為,且在線段上移動,

       ∴(0≤≤2).         ∴頂點的坐標為(,).

∴拋物線函數(shù)解析式為.

∴當時,(0≤≤2).

∴點的坐標是(2,

②  ∵==, 又∵0≤≤2,

∴當時,PB最短.

(3)當線段最短時,此時拋物線的解析式為

假設在拋物線上存在點,使.

  設點的坐標為().

①當點落在直線的下方時,過作直線//,交軸于點,

,

,∴,   ∴點的坐標是(0,).

∵點的坐標是(2,3),∴直線的函數(shù)解析式為.

,∴點落在直線上.

=.

解得,即點(2,3).

∴點與點重合.

∴此時拋物線上不存在點,使△與△

面積相等.

②當點落在直線的上方時,

作點關于點的對稱稱點,過作直線//,交軸于點,

,∴,∴的坐標分別是(0,1),(2,5),

∴直線函數(shù)解析式為.

,∴點落在直線上.

=.

解得:.

代入,得.

綜上所述,拋物線上存在點,

 使△與△的面積相等.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•大連)如圖,拋物線y=-
4
5
x2+
24
5
x-4與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.
(1)求點A,B的坐標(直接寫出結果),并證明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;
(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結果);若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,拋物線y=-數(shù)學公式x2+數(shù)學公式x-4與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.
(1)求點A,B的坐標(直接寫出結果),并證明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;
(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結果);若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.

(1)求點A,B的坐標(直接寫出結果),并證明△MDE是等腰三角形;

(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;

(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結果);若不能,說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年遼寧省大連市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+x-4與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.
(1)求點A,B的坐標(直接寫出結果),并證明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;
(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結果);若不能,說明理由.

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