【題目】如圖是長沙九龍倉國際金融中心,位于長沙市黃興路與解放路交會(huì)處的東北角,投資160億元人民幣,總建筑面積達(dá)98萬平方米,中心主樓BC452m,是目前湖南省第一高樓,大樓頂部有一發(fā)射塔AB,已知和BC處于同一水平面上有一高樓DE,在樓DE底端D點(diǎn)測(cè)得A的仰角為α,tanα,在頂端E點(diǎn)測(cè)得A的仰角為45°,AE140m

1)求兩樓之間的距離CD

2)求發(fā)射塔AB的高度.

【答案】(1)140m;(2)28m.

【解析】

1)過點(diǎn)EEFAC于點(diǎn)F,由于∠AE=45°AE=140,所以EF=140,由矩形的性質(zhì)可知:CD=EF=140

2)根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出答案.

1)過點(diǎn)EEFAC于點(diǎn)F

∵∠AEF45°,AE140

EF140,

由矩形的性質(zhì)可知:CDEF140,

故兩樓之間的距離為140m;

2)在RtADC中,

tanα

AC140×480,

ABACBC48045228,

故發(fā)射塔AB的高度為28m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】元旦期間,甲、乙兩家商場(chǎng)都進(jìn)行了促銷活動(dòng),如何才能更好地衡量釧銷對(duì)消費(fèi)者受益程度的大小呢?某數(shù)學(xué)小組通過合作探究發(fā)現(xiàn)用優(yōu)惠率p=(其中k代表優(yōu)惠金額,m代表顧客購買商品的總金額)可以很好地進(jìn)行衡量,優(yōu)惠率p越大,消費(fèi)者受益程度越大;反之就越小.經(jīng)統(tǒng)計(jì),若顧客在甲、乙兩家商場(chǎng)購買商品的總金額都為m(200≤m400)元時(shí),優(yōu)惠率分別為P=P=,它們與m的關(guān)系圖象如圖所示,其中pm成反比例函數(shù)關(guān)系,p保持定值.

(1)求出k的值,并用含m的代數(shù)式表示k.

(2)當(dāng)購買總金額m()200≤m400的條件下時(shí),指出甲、乙兩家商場(chǎng)正在采取的促銷方案分別是什么.

(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的基本種商品,在甲、乙兩家商場(chǎng)的標(biāo)價(jià)都是m(200≤m400)元,你認(rèn)為選擇哪家商場(chǎng)購買該商品花錢少些?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=AC,AC交⊙O于點(diǎn)E,BC交⊙O于點(diǎn)D,FCE的中點(diǎn),連接DF.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A.A=ABEB.

C.BD=DCD.DF是⊙O的切線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABCD中,AD=3cm,CD=1cm,∠B=45°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s;點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,連接并延長QP交BA的延長線于點(diǎn)M,過M作MN⊥BC,垂足是N,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<1).

(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形AQDM是平行四邊形?

(2)證明:在P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,總有CQ=AM;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形ANPM的面積是平行四邊形ABCD的面積的一半?若存在,求出相應(yīng)的t值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),某地教育局規(guī)定初中階段學(xué)生每晚的作業(yè)量不超過1.5小時(shí),一個(gè)月后,九年一班芳芳對(duì)本班每位同學(xué)晚上作業(yè)時(shí)間進(jìn)行了一次調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖(每組包含最大值,不包含最小值),并知11.5h45%,22.5h10%,請(qǐng)根據(jù)以上信息解答問題.

1)求該班共有多少名學(xué)生;

2)求該班作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)和超過2.5小時(shí)的共有多少人;

3)若該市九年級(jí)共有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)他們中完成作業(yè)超過1.5小時(shí)而不超過2.5小時(shí)的有多少人.

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【題目】為落實(shí)促民生、促經(jīng)濟(jì)政策,某市玻璃制品銷售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分組成(計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資=銷售每件的獎(jiǎng)勵(lì)金額×銷售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年四月份的工資情況信息:

職工

月銷售件數(shù)/

200

180

月工資/

1800

1700

試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額各是多少元?

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【題目】碑林書法社小組用的書法練習(xí)紙(毛邊紙可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每刀20元(每刀100張),但甲商店的優(yōu)惠條件是:若購買不超過10刀,則按標(biāo)價(jià)買,購買10以上,從第11刀開始按標(biāo)價(jià)的七折賣;乙商店的優(yōu)惠條件是:購買一只9元的毛筆,從第一刀開始按標(biāo)價(jià)的八五折賣.購買刀數(shù)為(刀),在甲商店購買所需費(fèi)用為元,在乙商店購買所需費(fèi)用為元.

1)寫出之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)求在乙商店購買所需總費(fèi)用小于甲商店購買所需總費(fèi)用時(shí)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),某校組織了一次全校2000名學(xué)生都參加的環(huán)保知識(shí)考試,考題共10題.考試結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽查部分考生的考卷,對(duì)考生答題情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所抽查的考卷中答對(duì)題量最少為6題,并且繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題:

(1)本次抽查的樣本容量是   ;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m=   ,n=   ,“答對(duì)8所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為   度;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估算出該校答對(duì)不少于8題的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB的一條弦,點(diǎn)C上一動(dòng)點(diǎn),且,點(diǎn)E、F分別是ACBC的中點(diǎn),直線EF交于GH兩點(diǎn).若的半徑為5,則的最大值為______

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