9.已知x-y=2,求7-x+y-(y-x)4的值.

分析 先變形得出-x+y=-2,再整體代入求出即可.

解答 解:∵x-y=2,
∴-x+y=-2,
∴7-x+y-(y-x)4=7-2-(-2)4=7-2-16=-11.

點評 本題考查了求代數(shù)式的值的應用,能整體代入是解此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.化簡:[(3x+y)2-(3x+y)(x-y)-2y2]÷2x,其中x=$\frac{2}{3}$,y=-$\frac{1}{4}$.

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11.計算
(1)($\frac{2}{9}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{18}$)×36;
(2)(-1)4-36÷(-6)+3×(-$\frac{1}{3}$).

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8.如圖,已知長方形ABCD,E為BC邊上的一點,現(xiàn)將△ABE沿AE翻折,翻折后點B恰好落在邊DC上點F處.
(1)若AB=5,BC=3,求CE的長度;
(2)若BE:EC=5:3,求AB:BC的值.

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4.已知y=x-1,求(x-y)2+(y-x)+1的值.

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14.已知a-b=4,則$\frac{1}{4}$(a-b)2-2(a-b)+2(a-b)2+$\frac{1}{2}$(a-b)=30.

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1.將長方形紙片ABCD沿AE折疊,點D落在長方形內的點處,如圖所示,已知∠CED′=70°,則∠AED等于55度.

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18.如圖1,在△ABC和△MNB中,∠ACB=∠MBN=90°,AC=BC=4,MB=NB=$\frac{1}{2}$BC,點N在BC邊上,連接AN,CM,點E,F(xiàn),D,G分別為AC,AN,MN,CM的中點,連接EF,F(xiàn)D,DG,EG.
(1)判斷四邊形EFDG的形狀,并證明;
(2)如圖2,將圖1中的△MBN繞點B逆時針旋轉90°,其他條件不變,猜想此時四邊形EFDG的形狀,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.甲乙兩人同解方程$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=2}\\{cx-7y=8}\end{array}\right.$時,甲正確解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-2}\end{array}\right.$,乙因為抄錯c而得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=2}\end{array}\right.$,則a+b+c的值是( 。
A.7B.8C.9D.10

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