【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)里:
﹣5,+ ,0.62,4,0,﹣1.1, ,﹣6.4,﹣7,﹣7 ,7.
(1)正整數(shù):{…};
(2)負(fù)整數(shù):{…};
(3)分?jǐn)?shù):{…};
(4)整數(shù):{…}.

【答案】
(1){+ ,0.62,4,0, ,7…}
(2){﹣5,1.1,﹣6.4,﹣7,﹣7 …}
(3){+ ,0.62,﹣1.1, ,﹣6.4,﹣7 ,…}
(4){﹣5,4,0,﹣7,7…}
【解析】解:(1)正整數(shù):{+ ,0.62,4,0, ,7…};(2)負(fù)整數(shù):{﹣5,1.1,﹣6.4,﹣7,﹣7 …};(3)分?jǐn)?shù):{+ ,0.62,﹣1.1, ,﹣6.4,﹣7 ,…};(4)整數(shù):{﹣5,4,0,﹣7,7…}.
所以答案是:{+ ,0.62,4,0, ,7…};{﹣5,1.1,﹣6.4,﹣7,﹣7 …};{+ ,0.62,﹣1.1, ,﹣6.4,﹣7 ,…};{﹣5,4,0,﹣7,7…}.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有理數(shù)的意義,需要了解正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.0.7×103
B.7×103
C.7×104
D.7×105

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P1,3)向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)為(  )

A. 1,1B. 1,﹣3C. 1,0D. 31

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【題目】某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價(jià)60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價(jià)銷售.市場(chǎng)調(diào)查反映:每降價(jià)1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價(jià)40元,設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元,每星期的銷售量為y件.

1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí),每星期的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)多少元?

3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤(rùn),每星期至少要銷售該款童裝多少件?

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【題目】若一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x的值減小1時(shí),y的值減小2,則當(dāng)x的值增加2時(shí),y的值________4.(選填增加減小”)

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【題目】定義:如圖,點(diǎn)M、N把線段AB分割成AMMN、NB,若以AM、MN、NB為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn).

1)已知MN把線段AB分割成AM、MN、NB,若AM=1.5,MN=2.5,BN=2,則點(diǎn)MN是線段AB的勾股分割點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且AM為直角邊,若AB=24,AM=6,求BN的長(zhǎng).

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【題目】連接一個(gè)幾何圖形上任意兩點(diǎn)間的線段中,最長(zhǎng)的線段稱為這個(gè)幾何圖形的直徑,根據(jù)此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標(biāo))中“直徑”最小的是( .

A. B. C. D.

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