Question

得多以給定圖形“○○、△△、=”（兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思盡可能多的獨(dú)特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞，如圖．你還能構(gòu)造出其他的圖形？比一比，看誰想．

Answer 1

分析：利用平移或旋轉(zhuǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)即可，解說詞要新穎、積極向上．

解答：解：如圖所示：

從上到下依次為圓，直線，三角形．由此可構(gòu)成兩把鏟子的圖形．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了作圖與應(yīng)用作圖以及軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案的知識(shí)，屬于開放型，同學(xué)們要充分發(fā)揮想象力及語言表達(dá)能力．