【題目】如圖,已知拋物線 (其中 )與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,拋物線的對稱軸l與x軸交于點D,且點D恰好在線段BC的垂直平分線上.
(1)求拋物線的關(guān)系式;
(2)過點 的線段MN∥y軸,與BC交于點P,與拋物線交于點N.若點E是直線l上一點,且∠BED=∠MNB-∠ACO時,求點E的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:求得點A(-1,0)、B(b,0)、C(0,b),
易得∠ACB=90°,由△AOC∽△COB可得b1=4,b2=0(舍去),
∴y=x2+x+2.
(2)
解:易證∠ACO=∠CBO,∠MNB=∠MBN,所以∠BED=∠CBN,
連結(jié)CN, 由勾股定理得CN=,BC=,BN=,
由勾股定理逆定理證得∠CNB=90°,從而得tan∠BED =tan∠CBN =,
然后解Rt△BED可得DE=,
∴點E坐標(biāo)為(,) 或(,).
【解析】(1)根據(jù)△AOC∽△COB求得b的值,在利用待定系數(shù)法解出解析式即可.
(2) 由勾股定理得CN=,BC=,BN=,由勾股定理逆定理證得∠CNB=90°,從而得tan∠BED =tan∠CBN =, 然后解Rt△BED解出DE的長即可得出點E坐標(biāo).
【考點精析】通過靈活運用二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+3x+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,8),直線l經(jīng)過原點O,與拋物線的一個交點為D(6,8).
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸與直線l交于點E,點T為x軸上方的拋物線上的一個動點.
①當(dāng)∠TEC=∠TEO時,求點T的坐標(biāo);
②直線BT與y軸交于點P,與直線l交于點Q,當(dāng)OP=OQ時,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點D,E.
(1)求證:AE=2CE;
(2)連接CD,請判斷△BCD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l1:y=mx(m≠0) 與直線l2:y=ax+b(a≠0) 相交于點 A(1,2),直線l2與 x軸交于點B(3,0).
(1)分別求直線l1 和l2的表達(dá)式;
(2)過動點P(0,n)且平行于x軸的直線與l1 ,l2的交點分別為C ,D,當(dāng)點 C 位于點 D 左方時,寫出 n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成、、、、共個區(qū), 區(qū)是邊長為的正方形, 區(qū)是邊長為的正方形.
(1)列式表示每個區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果, ,求整個長方形運動場的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,能否在AB上確定一點E,使△BDE的周長等于AB的長?請說明理由.
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