如圖,函數(shù)的圖象交y軸于M,交x軸于N,點(diǎn)P是直線MN上任意一點(diǎn),PQ⊥x軸,Q是垂足,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(t,0),△POQ的面積為S(當(dāng)點(diǎn)P與M、N重合時,其面積記為0).

(1)試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在如圖所示的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出這個函數(shù)的圖象,并利用圖象求使得S=a(a>0)的點(diǎn)P的個數(shù).
【答案】分析:本題要根據(jù)題意把各種情況都討論出來,同時把△POQ的面積表示出來.(2)要根據(jù)題意列式整理分析,在根據(jù)解析式畫出圖象.
解答:解:
解法1:(1)①當(dāng)t<0時,OQ=-t,PQ=
∴S=;
②當(dāng)0<t<4時,OQ=t,PQ=,
∴S=
③當(dāng)t>4時,OQ=t,PQ=,
∴S=;
④當(dāng)t=0或4時,S=0;
于是,(6分)

(2)
下圖中的實(shí)線部分就是所畫的函數(shù)圖象.(12分)
觀察圖象可知:
當(dāng)0<a<1時,符合條件的點(diǎn)P有四個;
當(dāng)a=1時,符合條件的點(diǎn)P有三個;
當(dāng)a>1時,符合條件的點(diǎn)P只有兩個.(15分)
解法2:(1)∵OQ=|t|,PQ=
∴S=(4分)
(2)(6分)
以下同解法1.
點(diǎn)評:本題考查一次函數(shù)有關(guān)分情況討論的問題,解題中要注意對各種情況做出準(zhǔn)確分析,尤其是t值做好取值范圍的分段,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象交于y軸上的一點(diǎn)B,二次函數(shù)的圖象與x軸只有唯一的交點(diǎn)C,且OC=2.

(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象的另一交點(diǎn)為D,已知P為x軸上的一個動點(diǎn),且△PBD為直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年安徽省普通高中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,函數(shù)的圖象交y軸于M,交x軸于N,點(diǎn)P是直線MN上任意一點(diǎn),PQ⊥x軸,Q是垂足,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(t,0),△POQ的面積為S(當(dāng)點(diǎn)P與M、N重合時,其面積記為0).

(1)試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在如圖所示的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出這個函數(shù)的圖象,并利用圖象求使得S=a(a>0)的點(diǎn)P的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)的圖象交于y軸上的一點(diǎn)B,二次函數(shù)的圖象與x軸只有唯一的交點(diǎn)C,且OC=2.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象的另一交點(diǎn)為D,已知P為x軸上的一個動點(diǎn),且△PBD為直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知反比例函數(shù)。點(diǎn)A在y軸的正半軸上,過點(diǎn)A作直線BC∥x軸,且分別與兩個反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B和C,連接OC、OB。若△BOC的面積為,AC:AB=2:3,則=    ▲    =    ▲    。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案