右圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的表面積為( )
A. 50 B. 100 C. 150 D. 175
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程,首先甲做了10天,然后乙加入合作,完成剩下的工程,設(shè)工程總量為1,若工程進(jìn)度如圖9所示,那么實(shí)際完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間比甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所用時(shí)間少( )
A.12天 B.14天 C.16天 D.18天
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,P是邊AD上的一動(dòng)點(diǎn),連接BP、CP,過點(diǎn)B作射線交線段CP的延長線于點(diǎn)E,交AD邊于點(diǎn)M,且使得∠ABE=∠CBP,
如果AB=2,BC=5,AP= x,PM=y.
(1) 說明△ABM∽△APB;并求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍;
(2) 當(dāng)AP=4時(shí),求sin∠EBP的值;
(3) 如果△EBC是以∠EBC為底角的等腰三角形,求AP的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了節(jié)能減排,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某市將出臺(tái)新的居民用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
(1)若每戶居民每月用電量不超過100度,則按0.50元/度計(jì)算;(2)若每戶居民每月用電量超過100度,則超過部份按0.80元/度計(jì)算(未超過部份仍按每度電0.50元計(jì)算),F(xiàn)假設(shè)某戶居民某月用電量是x(單位:度),電費(fèi)為y(單位:元),則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為30°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,這棟高樓BC的高度為 .(保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x、縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
從上表可知,下列說法中正確的有(填寫序號(hào)) ( )
①拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(3,0);②函數(shù)y=ax2+bx+c的最值為6;③拋物線的對(duì)稱軸是x=;④在對(duì)稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大.
A.①④ B.②③ C.①③④ D.③④
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