【題目】如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB垂直于CD,垂足為H,∠EAD=∠HAD

1)求證:AE為⊙O的切線;

2)延長AECD的延長線交于點(diǎn)P,過D DEAP,垂足為E,已知PA2,PD1,求⊙O的半徑和DE的長.

【答案】1)見解析;(21.5,DE

【解析】

1)連接OA,根據(jù)垂線的定義結(jié)合角的計(jì)算,即可得出∠EAD+OAD90°,從而得出OAAE,再由點(diǎn)A在圓上,即可證出AE為⊙O的切線;

2)設(shè)⊙O的半徑為x,在RtAOP中,利用勾股定理可求出x的值,再由DEAP,得出OADE,進(jìn)而可得出PED∽△PAO,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出DE的長度.

1)證明:連結(jié)OA,如圖所示.

ABCD,

∴∠AHD90°

∴∠HAD+ODA90°

OAOD,

∴∠OAD=∠ODA

又∵∠EAD=∠HAD,

∴∠EAD+OAD90°

OAAE

又∵點(diǎn)A在圓上,

AE為⊙O的切線.

2)解:設(shè)⊙O的半徑為x,在RtAOP中,

OA2+AP2OP2,即x2+22=(x+12

解得:x1.5,

∴⊙O的半徑為1.5

DEAPOAAP,

OADE,

∴△PED∽△PAO

,即 ,

解得:DE

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 在⊙O 中,點(diǎn) C 在優(yōu)弧 AB 上, 將弧 BC 沿 BC 折疊后剛好經(jīng)過 AB的中點(diǎn) D 若⊙O的半徑為,AB=4,則 BC 的長是( )

A.2B.3C.4D.2

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(1)直接寫出甲投放的垃圾恰好是類垃圾的概率;

(2)用樹狀圖求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.

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【題目】文明交流互鑒是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ?/span>20195月“ 亞洲文明對(duì)話大會(huì)”在北京成功舉辦,引起了世界人民的極大關(guān)注.某市一研究機(jī)構(gòu)為了了解10~60歲年齡段市民對(duì)本次大會(huì)的關(guān)注程度,隨機(jī)選取了100名年齡在該范圍內(nèi)的市民進(jìn)行了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)制成了尚不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,如下所示:

1)請(qǐng)直接寫出_______,_______,第3組人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角是_______度.

2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的頻數(shù)分布直方圖.

3)假設(shè)該市現(xiàn)有10~60歲的市民300萬人,問40~50歲年齡段的關(guān)注本次大會(huì)的人數(shù)約有多少?

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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊BC,AB上的點(diǎn),且CE=BF,連接DE,過點(diǎn)E作EGDE,使EG=DE,連接FG,F(xiàn)C.

(1)請(qǐng)判斷:FGCE的數(shù)量關(guān)系是__________,位置關(guān)系是__________

(2)如圖2,若點(diǎn)E、F分別是CB、BA延長線上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)出判斷判斷并給予證明.

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【題目】定義:已知點(diǎn)是三角形邊上的一點(diǎn)(頂點(diǎn)除外),若它到三角形一條邊的距離等于它到三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的距離,則我們把點(diǎn)叫做該三角形的等距點(diǎn).

1)如圖1中,,,在斜邊上,且點(diǎn)的等距點(diǎn),試求的長;

2)如圖2中,,點(diǎn)在邊上,中點(diǎn),且

①求證:的外接圓圓心是的等距點(diǎn);②求的值.

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A.15B.5C.20D.10

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