如圖,已知紙片⊙O的半徑為2,將它沿弦AB折疊,使折疊后
AB
的經(jīng)過圓心O,則
AB
(劣。┑拈L為______.
如圖:連接OA,OB,過點O作OD⊥AB,
∵OA=2,
AB
是翻折后得到的,且恰好經(jīng)過圓心O,
∴OD=1,
在Rt△OAD中,
∵OA=2,OD=1,
∴cos∠AOD=
1
2

∴∠AOD=60°,
∴∠AOB=120°,
AB
=
120×π×2
180
=
4
3
π.
故答案為:
4
3
π.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在河的北岸有張莊、李村兩個村莊,張莊離河北岸的距離為1km,李村位于張莊北偏東60°的方向,離張莊4km,若以河的北岸為x軸,張莊在y軸的正半軸上建立如圖所示的直角坐標(biāo)系(單位:km).
(1)在直角坐標(biāo)系中標(biāo)出張莊、李村的位置,并寫出其坐標(biāo);
(2)若在河北岸邊修一水泵站,分別向張莊、李村各鋪一條水管,要使所用的水管最短,水泵站應(yīng)修在什么地方?在圖中標(biāo)出其位置,并求出所用水管的長度(答案保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,為保持原圖案的模式,應(yīng)在空白處補上(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將矩形ABCD沿DE折疊,使A點落在BC邊上F處,若∠EFB=70°,則∠AED=( 。
A.80°B.75°C.70°D.65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD的紙片中,ABCD,把四邊形ABCD的紙片沿EF折疊后,點B、C分別落在G、Q位置上,GQ與CD的交點是H,若∠EFH=55°,求∠1,∠2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖①是一個八角星形紙板,是由正方形繞著它的中心順時針旋轉(zhuǎn)45°形成的,將紙板沿如圖②的虛線進(jìn)行切割,無縫隙無重疊地拼成圖③所示的大正方形,其面積為16+8
2
,則圖③中線段AB的長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對開,得到“2開”紙,“4開”紙,“8開”紙,“16開”紙….已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標(biāo)準(zhǔn)紙對開得到的“16開”張紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B'處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.
則AD:AB的值是______,AD,AB的長分別是______,______;
(2)“2開”紙,“4開”紙,“8開”紙的長與寬之比是否都相等?若相等,直接寫出這個比值;若不相等,請分別計算它們的比值;
(3)如圖3,由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個頂點E,F(xiàn),G,H分別在“16開”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長;
(4)已知梯形MNPQ中,MNPQ,∠M=90°,MN=MQ=2PQ,且四個頂點M,N,P,Q都在“4開”紙的邊上,請直接寫出2個符合條件且大小不同的直角梯形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,如果將該矩形沿對角線BD折疊,那么圖中陰影部分的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

王紅在電腦中用英文寫個人簡歷時,把其中一句倒排成:則正確的英文為______.

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同步練習(xí)冊答案