【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)找出圖中與∠1、∠2相等的角(直接寫出結(jié)論,不需證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),將△ABE沿AE所在直線折疊得到△AGE,延長AG交CD于點(diǎn)F,已知CF=2,FD=1,則BC的長是( 。
A.3B.2C.2D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)小紅的媽媽開了間海產(chǎn)品干貨店,今年從沿海地區(qū)進(jìn)了一批墨魚干,以60元/千克的價(jià)格銷售,由于墨魚干質(zhì)量好,價(jià)格便宜,加上來旅游的顧客很多,一時(shí)間銷售了不少.媽媽看到生意紅火,決定經(jīng)過提價(jià)來增加利潤.于是先后將售價(jià)提高到80元/千克和100元/千克,銷售量依次減少了,但每天的利潤依次增加,然后她又把售價(jià)調(diào)到140元/千克,此時(shí)過往的顧客大多數(shù)嫌貴,銷售量明顯下降,連利潤也呈下降趨勢.面對如此情況,小紅思考了一個(gè)問題:售價(jià)究竟定為多少才使每天的利潤最大呢?
小紅看了媽媽的賬單后馬上進(jìn)行了分析調(diào)查,從賬單上了解到如下數(shù)據(jù):
售價(jià)(元/千克) | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
每天銷售量(千克) | 22.5 | 20 | 17.5 | 15 | 12.5 |
請你利用數(shù)學(xué)知識幫小紅計(jì)算一下,
(1)設(shè)銷售量為y千克,售價(jià)為x元,y與x之間的關(guān)系式.
(2)售價(jià)究竟定為多少元才能每天的銷售額最大. (銷售額=售價(jià)銷售量)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)分別在軸和軸的正半軸上,且滿足.
(1)求點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿射線CB運(yùn)動,連結(jié)AP,設(shè)的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)間為秒,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形與相似,若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,8個(gè)完全相同的小矩形拼成了一個(gè)大矩形,AB是其中一個(gè)小矩形的對角線,請?jiān)诖缶匦沃型瓿上铝挟媹D,要求:①僅用無刻度的直尺;②保留必要的畫圖痕跡.
(1)在圖1中畫出一個(gè)45°的角,使點(diǎn)A或者點(diǎn)B是這個(gè)角的頂點(diǎn),且AB為這個(gè)角的一邊.
(2)在圖2中畫出線段AB的垂直平分線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商廈進(jìn)貨員預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場,就用萬元購進(jìn)這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求.商廈又用萬元購進(jìn)第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批進(jìn)量的倍,但單價(jià)貴了元.商廈銷售這種襯衫時(shí)每件定價(jià)元,最后剩下件按八折銷售,很快售完.在這兩筆生意中,商廈共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動;點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動.點(diǎn)和分別以1和3的運(yùn)動速度同時(shí)開始運(yùn)動,兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動,在某時(shí)刻,分別過和作于,于.則點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間等于____________時(shí),與全等。
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