【題目】下列各組圖形中都是平面圖形的是( )
A. 三角形、圓、球、圓錐 B. 點、線、面、體
C. 角、三角形、正方形、圓 D. 點、相交線、線段、長方體
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】面對全球金融危機的挑戰(zhàn),我國政府毅然啟動內(nèi)需,改善民生.國務(wù)院決定從2009年2月1日起,“家電下鄉(xiāng)”在全國范圍內(nèi)實施,農(nóng)民購買人選產(chǎn)品,政府按原價購買總額的13%給予補貼返還.某村委會組織部分農(nóng)民到商場購買人選的同一型號的冰箱、電視機兩種家電,已知購買冰箱的數(shù)量是電視機的2倍,且按原價購買冰箱總額為40 000元、電視機總額為15 000元.根據(jù)“家電下鄉(xiāng)”優(yōu)惠政策,每臺冰箱補貼返還的金額比每臺電視機補貼返還的金額多65元,求冰箱、電視機各購買多少臺?
(1)設(shè)購買電視機x臺,依題意填充下列表格:
項目 家電種類 | 購買數(shù)量(臺) | 原價購買總額(元) | 政府補貼返還比例(元) | 補貼返還總金額 | 每臺補貼返還 金額(元) |
冰箱 | 40000 | 13% | |||
電視機 | x | 15000 | 13% |
(2)列出方程(組)并解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直角三角尺繞著它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是( )
A. 圓柱
B. 球體
C. 圓錐
D. 一個不規(guī)則的幾何體
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 用一個平面去截一個圓錐,可以是橢圓
B. 棱柱的所有側(cè)棱長都相等
C. 用一個平面去截一個圓柱體,截面可以是梯形
D. 用一個平面去截一個長方體截面不能是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個人從A地出發(fā)向北偏東80°方向到達(dá)B地,再從B地向北偏西25°方向到達(dá)C地,如果∠ACB=55°,則∠CAB的度數(shù)是( 。
A. 25° B. 50° C. 70° D. 75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市為了解中學(xué)生的視力情況,對某校三個年級的學(xué)生視力進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到不完整的統(tǒng)計表與扇形統(tǒng)計圖如下,其中扇形統(tǒng)計圖的圓心角α為36°,x表示視力情況,根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
分組 | 視力情況 | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 4.0≤x<4.3 | 20 | |
B | 4.3≤x<4.6 | 0.35 | |
C | 4.6≤x<4.9 | 50 | |
D | x≥4.9 |
(1)此次共調(diào)查了 人;
(2)請將表格補充完整;
(3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi);
(4)扇形統(tǒng)計圖中“D組”的扇形所對的圓心角的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月24日6時到11時某城市空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5的1小時均值(單位:μg/m3)如下:70,74,78,80,74,75,這組數(shù)據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A. 79和74 B. 74.5和74 C. 74和74.5 D. 74和79
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)興趣小組探究概率實驗,桌子上放有質(zhì)地均勻,反面相同的4張卡片,正面標(biāo)有1、2、3、4,將這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,先從中任意抽出1張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將這張卡片反面朝上放回洗勻;再從中任意抽出一張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,試用列表法或畫樹狀圖的方法分析下列問題:
(1)組成的兩位數(shù)有多少種可能?
(2)組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是多少?
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