【題目】如圖,已知平行四邊形中,,,點在射線上,過點,垂足為點,交射線于點,交射線于點,聯(lián)結(jié),設(shè).

1)當(dāng)點在邊上時,

①求的面積;(用含的代數(shù)式表示)

②當(dāng)時,求的值;

2)當(dāng)點在邊的延長線上時,如果相似,求的值.

【答案】1)①,②31;(2m=.

【解析】

(1)①作EMABDNAB,由,即可求解;

②易證:AEF~BGF,得:,即:=,結(jié)合,,即可得到答案;

(2)由∠AEF=FGC=90°,相似,分兩種情況討論:①當(dāng)~時,②當(dāng)~時,分別求出答案,即可.

(1) ①作EMAB,DNAB,如圖1,

,

EMAMAE=21,DNANAD=21,

,

EM=,DN=,

,

,即:EF=2mAF=,

即:

②∵在平行四邊形中,ADBC,

AEF~BGF,

,

==

,

∴當(dāng)時,=,解得:,(舍)

AE=,DE=

=31;

(2)∵∠AEF=FGC=90°,

相似,分兩種情況討論:

①當(dāng)~時,如圖1,

∴∠AFE=FCG

∵∠AFE+GBF=90°,

∴∠FCG+GBF=90°,

∴∠BFC=90°,

BFCFBC=12,

BC=AD=

BF=1,

AF=AB+BF=5+1=6

AEEFAF=12,

AE=6÷=,即:m=;

②當(dāng)~時,如圖3,

∴∠AFE=CFG,

BFGCFG中,

BFGCFG(ASA),

BG=CG=,

BGGFBF=12,

BF=

AF=5+=,

AEEFAF=12,

AE=÷=,即:m=;

綜上所述:m=.

1

2

3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G.

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(2)若EGBG=4,求BE的長.

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【題目】如圖,男生樓在女生樓的左側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB,冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為DA,已知

求樓間距AB;

若男生樓共30層,層高均為3m,請通過計算說明多少層以下會受到擋光的影響?參考數(shù)據(jù):,,,

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【題目】小明同學(xué)上周末對公園鐘樓(AB)的高度進(jìn)行了測量,如圖,他站在點D處測得鐘樓頂部點A的仰角為67°,然后他從點D沿著坡度為i=1:的斜坡DF方向走20米到達(dá)點F,此時測得建筑物頂部點A的仰角為45°.已知該同學(xué)的視線距地面高度為1.6(CD=EF=1.6),圖中所有的點均在同一平面內(nèi),點BD、G在同一條直線上,點EF、G在同一條直線上,ABCD、EF均垂直于BG.則鐘樓AB的高約為?(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)

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【題目】綜合與探究

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與軸,軸交于點和點,拋物線經(jīng)過兩點,并且與軸交于另一點.為第四象限拋物線上一動點(不與點重合),過點軸,垂足為,交直線于點,連接.設(shè)點的橫坐標(biāo)為.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)時,求出此時的值;

(3)在運動的過程中,的周長是否存在最小值?若存在,求出此時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別以ABC的邊ACBC為腰向外作等腰直角DAC和等腰直角EBC,連接DE.

1)求證:DACEBC;

2)求ABCDEC的面積比.

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【題目】為了解某校七年級學(xué)生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學(xué)生進(jìn)行英語口語測試,學(xué)生的測試成績按標(biāo)準(zhǔn)定為A、BC、D四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.

七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表

成績

等級

人數(shù)

A

12

B

m

C

n

D

9

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)本次被抽取參加英語口語測試的學(xué)生共有多少人?

(2)求扇形統(tǒng)計圖中C級的圓心角度數(shù);

(3)若該校七年級共有學(xué)生640人,根據(jù)抽樣結(jié)課,估計英語口語達(dá)到B級以上包括B的學(xué)生人數(shù).

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【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生“第二課堂“活動的選修情況,對報名參加A.跆拳道,B.聲樂,C.足球,D.古典舞這四項選修活動的學(xué)生(每人必選且只能選修一項)進(jìn)行抽樣調(diào)查.并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了圖和圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查的學(xué)生共有  人;在扇形統(tǒng)計圖中,B所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是   ;

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)在被調(diào)查選修古典舞的學(xué)生中有4名團(tuán)員,其中有1名男生和3名女生,學(xué)校想從這4人中任選2人進(jìn)行古典舞表演.請用列表或畫樹狀圖的方法求被選中的2人恰好是11女的概率.

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【題目】如圖,中,,,動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,同時動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,運動時間為秒(),連接.

1)若相似,求的值;

2)連接,,若,求的值.

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