【題目】如圖,已知點(diǎn)A. B在雙曲線y= (x>0)上,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,AC與BD交于點(diǎn)P,P是AC的中點(diǎn).
(1)設(shè)A的橫坐標(biāo)為m,試用m、k表示B的坐標(biāo).
(2)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)若△ABP的面積為3,求該雙曲線的解析式.
【答案】(1)B(2m,);(2)四邊形ABCD是菱形,理由見解析;(3)y= .
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)P是AC的中點(diǎn)得到點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是m,結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征來(lái)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)P的坐標(biāo)得到點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),所以由“對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形”得到四邊形ABCD是菱形;
(3)由△ABP的面積為3,知BPAP=6.根據(jù)反比例函數(shù) y=中k的幾何意義,知本題k=OCAC,由反比例函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合已知條件P是AC的中點(diǎn),得出OC=BP,AC=2AP,進(jìn)而求出k的值.
(1)∵A的橫坐標(biāo)為m,AC⊥x軸于C,P是AC的中點(diǎn),
∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是2m.
又∵點(diǎn)B在雙曲線y=(x>0)上,
∴B(2m,).
(2)連接AD、CD、BC;
∵AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,
∴AC⊥BD;
∵A(m, ),B(2m, ),
∴P(m, ),
∴PD=PB,
又AP=PC,
∴四邊形ABCD是菱形;
(3)∵△ABP的面積為BPAP=3,
∴BPAP=6,
∵P是AC的中點(diǎn),
∴A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是B點(diǎn)縱坐標(biāo)的2倍,
又∵點(diǎn)A. B都在雙曲線y= (x>0)上,
∴B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是A點(diǎn)橫坐標(biāo)的2倍,
∴OC=DP=BP,
∴k=OCAC=BP2AP=12.
∴該雙曲線的解析式是:y= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】八年 2 班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲乙兩組各 10 人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>10 分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(Ⅰ)甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ,乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;
(Ⅱ)計(jì)算乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;
(Ⅲ)已知甲組數(shù)據(jù)的方差是 1.4 分,則成績(jī)較為整齊的是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C分別在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于點(diǎn)D,已知l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,則的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣1),C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3).
(1)填空:點(diǎn)B到y軸的距離為 ,點(diǎn)B到直線AD的距離為 ;
(2)求四邊形ABCD的面積;
(3)點(diǎn)M在y軸上,當(dāng)△ADM的面積為12時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上對(duì)勾股定理的一種證法采用了如圖所示圖形,其中兩個(gè)全等的直角三角形邊AE,EB在一條直線上.證明中用到的面積相等關(guān)系是 ( )
A. S△EDA=S△CEB
B. S△EDA +S△CEB=S△CDB
C. S四邊形CDAE= S四邊形CDEB
D. S△EDA+S△CDE+S△CEB= S四邊形ABCD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】郵遞員騎車從郵局O出發(fā),先向西騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向西騎行3km到達(dá)B村,然后向東騎行8km,到達(dá)C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點(diǎn),以向東方向?yàn)檎较,?cm表示1km,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置;
(2)C村距離A村有多遠(yuǎn)?
(3)郵遞員共騎行了多少km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)如圖,直線y=﹣x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn);直線y=x與AB交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)A且平行于y軸的直線交于點(diǎn)D.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN.設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)0<t<5時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值。
(3)當(dāng)t>0時(shí),直接寫出點(diǎn)(5,3)在正方形PQMN內(nèi)部時(shí)t的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)
(1)如圖,若點(diǎn)D在線段CB上,且BD=1.5厘米,AD=6.5厘米,求線段CD的長(zhǎng)度;
(2)若將(1)中的“點(diǎn)D在線段CB上”改為“點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上”,其他條件不變,請(qǐng)畫出相應(yīng)的示意圖,并求出此時(shí)線段CD的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮房間窗戶的窗簾如圖1所示,它是由兩個(gè)四分之一圓組成(半徑相同)
(1)用代數(shù)式表示窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是 .(結(jié)果保留π)
(2)當(dāng),b=1時(shí),求窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是多少?(取π≈3)
(3)小亮又設(shè)計(jì)了如圖2的窗簾(由一個(gè)半圓和兩個(gè)四分之一圓組成,半徑相同),請(qǐng)你幫他算一算此時(shí)窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的面積是否更大?如果更大,那么大多少?(結(jié)果保留π)
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