【題目】暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游,他們離家的距離y(km)與汽車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時間?
(2)求線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)小剛一家出發(fā)2.5小時時離目的地多遠?
【答案】(1)4h;(2)y=120x﹣40(1≤x≤3);(3)120km.
【解析】
試題分析:(1)觀察圖形即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)AB段圖象的函數(shù)表達式為y=kx+b,將A、B兩點的坐標代入,運用待定系數(shù)法即可求解;
(3)先將x=2.5代入AB段圖象的函數(shù)表達式,求出對應(yīng)的y值,進一步即可求解.
試題解析:(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了4h時間;
(2)設(shè)AB段圖象的函數(shù)表達式為y=kx+b.
∵A(1,80),B(3,320)在AB上,∴,解得:,∴y=120x﹣40(1≤x≤3);
(3)當x=2.5時,y=120×2.5﹣40=260,380﹣260=120(km).
故小剛一家出發(fā)2.5小時時離目的地120km遠.
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【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有兩個實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A. k≤1 B. k>1 C. k=1 D. k≥1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王杰同學(xué)在解決問題“已知A、B兩點的坐標為A(3,﹣2)、B(6,﹣5)求直線AB關(guān)于x軸的對稱直線A′B′的解析式”時,解法如下:先是建立平面直角坐標系(如圖),標出A、B兩點,并利用軸對稱性質(zhì)求出A′、B′的坐標分別為A′(3,2),B′(6,5);然后設(shè)直線A′B′的解析式為y=kx+b(k≠0),并將A′(3,2)、B′(6,5)代入y=kx+b中,得方程組:,解得,最后求得直線A′B′的解析式為y=x﹣1.則在解題過程中他運用到的數(shù)學(xué)思想是( )
A.分類討論與轉(zhuǎn)化思想 B.分類討論與方程思想
C.數(shù)形結(jié)合與整體思想 D.數(shù)形結(jié)合與方程思想
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次食品安檢中,抽查某企業(yè)10袋奶粉,每袋取出100克,檢測每100克奶粉蛋白質(zhì)含量與規(guī)定每100克含量(蛋白質(zhì))比較,不足為負,超過為正,記錄如下:(注:規(guī)定每100g奶粉蛋白質(zhì)含量為15g)-3,-4,-5,+1,+3,+2,0,-1.5,+1,+2.5
(1)求平均每100克奶粉含蛋白質(zhì)為多少?
(2)每100克奶粉含蛋白質(zhì)不少于14克為合格,求合格率為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,如果AB=DC,當AB________DC時,四邊形ABCD是平行四邊形;當AD________BC時,四邊形ABCD是平行四邊形.
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