【題目】因式分解：ab﹣7a＝____________.

【答案】a（b﹣7）

【解析】

直接提公因式a即可得答案.

原式＝a（b﹣7），

故答案為：a（b﹣7）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）先化簡(jiǎn)，再求值：x2﹣2（x2﹣3xy）+3（y2﹣2xy）﹣2y2，其中x=，y=﹣1；

（2）已知x+y=6，xy=﹣1，求代數(shù)式2（x+1）﹣（3xy﹣2y）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為24，其中兩邊之差為6，則這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為（ ）

A. 10 B. 6 C. 4或6 D. 6或10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校在期末考核學(xué)生的體育成績(jī)時(shí)，將早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)占成績(jī)的20%，體育理論測(cè)試占30%，體育技能測(cè)試占50%。小穎的上述成績(jī)分別為92分、80分、84分，則小穎這學(xué)期的體育成績(jī)是___________分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　　）
A.a+a=a2
B.6a3﹣5a2=a
C.3a2+2a3=5a5
D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小王在解關(guān)于x的方程3a－2x＝15時(shí)，誤將－2x看作2x，得方程的解x＝3，

（1）求a的值；

（2）求此方程正確的解；

（3）若當(dāng)y＝a時(shí)，代數(shù)式的值為5，求當(dāng)y＝－a時(shí)，代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：是最小的正整數(shù)且、滿足．

（1）請(qǐng)直接寫出、、的值.

= = =

（2）、、所表示的點(diǎn)分別為A、 B、 C，點(diǎn)P為一動(dòng)點(diǎn)，其表示的數(shù)為，點(diǎn)P在0和2表示的點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)（即0≤≤2時(shí)），請(qǐng)化簡(jiǎn)式子：.（請(qǐng)寫出化簡(jiǎn)過(guò)程）

（3）在（1）（2）的條件下，點(diǎn)A、 B、 C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)t秒過(guò)后，若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC，點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB。請(qǐng)問(wèn)，BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)求其值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 兩點(diǎn)確定一條直線

B. 同角的余角相等

C. 兩點(diǎn)之間線段最短

D. 兩點(diǎn)之間的距離是指連接這兩點(diǎn)的線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，8），則a=_________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案