如圖,已知矩形ABCD的邊長,。某一時刻,動點M從A點出發(fā)沿AB方向以的速度向B點勻速運動;同時,動點N從D點出發(fā)沿DA方向以2cm/s的速度向A點勻速運動,問:是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由。
存在。當時,以、、為頂點的三角形與相似

試題分析:由于兩三角形相似時的對應(yīng)點不確定,故應(yīng)分△ACD∽△MNA與△ACD∽△NMA兩種情況進行討論,再根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例求解.
當△ACD∽△MNA時,,即,解得
當△ACD∽△NMA時,,即,解得
答:存在,當時,以、為頂點的三角形與相似.
點評:此類問題難度較大,在中考中比較常見,一般在壓軸題中出現(xiàn),需特別注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一天晚上,李明和張龍利用燈光下的影子來測量一路燈D的高度,如圖,當李明走到點A處時,張龍測得李明直立身高AM與其影子長AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點B處時,李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB,并測得AB=1.25m。已知李明直立時的身高為1.75m,求路燈的高CD的長.(結(jié)果精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,則BC=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于O,在①AB∥CD;②AO=CO;③AD=BC中任意選取兩個作為條件,“四邊形ABCD是平行四邊形”為結(jié)論構(gòu)成命題.

(1)以①②作為條件構(gòu)成的命題是真命題嗎?若是,請證明;若不是,請舉出反例;
(2)寫出按題意構(gòu)成的所有命題中的假命題,并舉出反例加以說明.(命題請寫成“如果…,那么….”的形式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,正方形ABCD的邊長為2,點E、F分別為邊AB、AD 的中點,點G是CF上的一點,使得3 CG =2 GF,則三角形BEG的面積為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知△ABC的三邊長分別為6cm,7.5cm,9cm,△DEF的一邊長為4cm,當△DEF的另兩邊長是下列哪一組時,這兩個三角形相似
A.2cm,3cmB.4cm,5cmC.5cm,6cmD.6cm,7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小明在打網(wǎng)球時,使球恰好能打過網(wǎng),而且落在離網(wǎng)4米的位置上,則球拍擊球的高度h為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點A為x軸上一點,坐標為(4,0),點B、點C為y軸上兩點,點B的坐標為(0,6),連接AB,過點C作x軸的平行線CD交AB于D,若,則點D的坐標為      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D、E分別是邊AB、AC上的兩個動點(D不與A、B重合),且保持DE∥BC,以ED為邊,在點A的異側(cè)作正方形DEFG.
 
(1)試求△ABC的面積;
(2)當邊FG與BC重合時,求正方形DEFG的邊長;
(3)設(shè)AD=x,當△BDG是等腰三角形時,求出AD的長.

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