閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書(shū)日”．如圖是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中八年級(jí)人數(shù)為408人，下表是該校學(xué)生閱讀課外書(shū)籍情況統(tǒng)計(jì)表．請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息，解答下列問(wèn)題：
圖書(shū)種類頻數(shù)頻率
科普常識(shí)840B
名人傳記8160.34
漫畫叢書(shū)A0.25
表（1）
其它		1440.06
（1）求該校八年級(jí)的人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的百分率；
（2）求表中A、B的值；
（3）該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書(shū)？
（1）八年級(jí)的百分率是：1-28%-38%=34%；

（2）B=1-0.34-0.25-0.06=0.35，
由816÷0.34=2400得圖書(shū)總數(shù)是2400本，
所以A=2400×0.25=600（本）
故A的值為600，B的值為0.35；

（3）因?yàn)榘四昙?jí)的人數(shù)是408人，占34%，所以求得全校人數(shù)有：408÷34%=1200（人），
所以全校學(xué)生平均每人閱讀：2400÷1200=2（本）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，用整個(gè)圓表示參加書(shū)法、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)四個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)，而參加書(shū)法小組的9人，那么參加計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)是（　�。�
A．9人B．18人C．24人D．27人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)某班的學(xué)生喜歡各類體育活動(dòng)，他們最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)情況見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖，現(xiàn)給出以下說(shuō)法：
①最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)是乒乓球；
②最喜歡排球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的
1
5
；
③最喜歡羽毛球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的
1
3
．
其中正確的結(jié)論為（　�。�
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小王某月手機(jī)話費(fèi)中的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況見(jiàn)下列圖表，請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題：
項(xiàng)目月功能費(fèi)基本話費(fèi)長(zhǎng)途話費(fèi)短信費(fèi)
金額/元550
（1）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示短信費(fèi)的扇形的圓心角是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明一家三口隨旅游團(tuán)外出旅游，旅途的費(fèi)用支出情況如圖所示，若他們共支出了4800元，則在購(gòu)物上用去了______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，扇形A、B、C、D的面積之比為2：3：3：4，則最大扇形的圓心角為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商店按圖（Ⅰ）給出的比例，從甲、乙、丙三個(gè)廠家共購(gòu)回飲水機(jī)150臺(tái)，商店質(zhì)檢員對(duì)購(gòu)進(jìn)的這批飲水機(jī)進(jìn)行檢測(cè)，并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖（Ⅱ）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題．
（1）求該商店從乙廠購(gòu)買的飲水機(jī)臺(tái)數(shù)；
（2）求所購(gòu)買的飲水機(jī)中，非優(yōu)等品的臺(tái)數(shù)；
（3）從優(yōu)等品的角度考慮，哪個(gè)工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某社區(qū)準(zhǔn)備在甲、乙兩位射箭愛(ài)好者中選出一人參加集訓(xùn)，兩人各射了5箭，他們的成績(jī)（單位：環(huán)）被繪制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖表：
甲、乙成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
第1箭第2箭第3箭第4箭第5箭
甲成績(jī)947a6
乙成績(jī)7b657
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解答下列問(wèn)題：
（1）a=______、b=______；
（2）請(qǐng)你在折線統(tǒng)計(jì)圖中補(bǔ)全表示乙成績(jī)變化情況的折線圖；
（3）請(qǐng)你運(yùn)用方差的知識(shí)，對(duì)甲、乙兩人的成績(jī)進(jìn)行分析，說(shuō)明誰(shuí)將被選中參加集訓(xùn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在初三綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)束后，為了了解年級(jí)的評(píng)定情況，現(xiàn)對(duì)初三某班的學(xué)生進(jìn)行了評(píng)定等級(jí)的調(diào)查，繪制了如下男女生等級(jí)情況折線統(tǒng)計(jì)圖和全班等級(jí)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)評(píng)定等級(jí)為合格的男生有2人，女生有1人，則全班共有______名學(xué)生．
（2）補(bǔ)全女生等級(jí)評(píng)定的折線統(tǒng)計(jì)圖．
（3）根據(jù)調(diào)查情況，該班班主任從評(píng)定等級(jí)為合格和A的學(xué)生中各選1名學(xué)生進(jìn)行交流，請(qǐng)用樹(shù)形圖或表格求出剛好選中一名男生和一名女生的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案