【題目】如圖:菱形ABCD的對角線ACBD相交于點OAC= ,BD=,動點P在線段BD上從點B向點D運動,PFAB于點F,PGBC于點G,四邊形QEDH與四邊形PFBG關(guān)于點O中心對稱,設(shè)菱形ABCD被這兩個四邊形蓋住部分的面積為S1,未被蓋住部分的面積為S2,若S1=S2,則的值是( 。

A. B. C. D. 不存在

【答案】A

【解析】

根據(jù)對稱性確定E、FG、H都在菱形的邊上,由于點PBO上與點POD上求S1S2的方法不同,因此需分情況討論,由S1=S2S1+S2=8可以求出S1=S2=4.然后在兩種情況下分別建立關(guān)于x的方程,解方程,結(jié)合不同情況下x的范圍確定x的值.

①當(dāng)點PBO上,0x≤2時,如圖1所示.

∵四邊形ABCD是菱形,AC=4,BD=4

ACBD,BO=BD=2,AO=AC=2,

S菱形ABCD=BDAC=8

tanABO==

∴∠ABO=60°

RtBFP中,

∵∠BFP=90°,∠FBP=60°,BP=x,

sinFBP=

FP=x

BF=

∵四邊形PFBG關(guān)于BD對稱,

四邊形QEDH與四邊形PEBG關(guān)于AC對稱,

SBFP=SBGP=SDEQ=SDHQ

S1=4SBFP

=4××x

=x2

S2=8-x2

②當(dāng)點POD上,2x≤4時,如圖2所示.

AB=4,BF=,

AF=AB-BF=4

RtAFM中,

∵∠AFM=90°,∠FAM=30°,AF=4-

tanFAM=

FM=4-).

SAFM=AFFM

=4-4-

=4-2

∵四邊形PFBG關(guān)于BD對稱,

四邊形QEDH與四邊形FPBG關(guān)于AC對稱,

SAFM=SAEM=SCHN=SCGN

S2=4SAFM

=4×4-2

=x-82

S1=8-S2=8-x-82

綜上所述:

當(dāng)0x≤2時,S1=x2S2=8-x2;

當(dāng)2x≤4時,S1=8-x-82,S2=x-82

當(dāng)點PBO上時,0x≤2

S1=S2S1+S2=8

S1=4

S1=x2=4

解得:x1=2,x2=-2

22,-20,

∴當(dāng)點PBO上時,S1=S2的情況不存在.

當(dāng)點POD上時,2x≤4

S1=S2S1+S2=8,

S2=4

S2=x-82=4

解得:x1=8+2,x2=8-2

8+2428-24,

x=8-2

綜上所述:若S1=S2,則x的值為8-2

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知DEBC,AO,DF交于點C.EAB=BCF.

(1)求證:ABDF;

(2)求證:OB2=OEOF;

(3)連接OD,若∠OBC=ODC,求證:四邊形ABCD為菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校利用二維碼進行學(xué)生學(xué)號統(tǒng)一編排.黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將每一行數(shù)字從左到右依次記為ab,cd,那么利用公式a×23-b×22-c×21+d計算出每一行的數(shù)據(jù).第一行表示年級,第二行表示班級,如圖1所示,第一行數(shù)字從左往右依次是1,00,1,則表示的數(shù)據(jù)為1×23+0×22+0×21+1=9,計作09,第二行數(shù)字從左往右依次是1,0,1,0,則表示的數(shù)據(jù)為1×23+0×22+1×21=10,計作10,以此類推,圖1代表的統(tǒng)一學(xué)號為091034,表示9年級10班34號.小明所對應(yīng)的二維碼如圖2所示,則他的編號是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在昆明市軌道交通的修建中,規(guī)劃在A、B兩地修建一段地鐵,點B在點A的正東方向,由于A、B之間建筑物較多,無法直接測量,現(xiàn)測得古樹C在點A的北偏東45°方向上,在點B的北偏西60°方向上,BC=400m,請你求出這段地鐵AB的長度.(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,E、F分別是ABCD的邊AB、CD上的點,AFDE相交于點P,BFCE相交于點Q,若SAPD=2cm2,SBQC=4cm2,則陰影部分的面積為( 。

A. 6 cm2B. 8 cm2C. 10 cm2D. 12 cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,現(xiàn)有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請按要求完成下列問題:

若從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,則乘積的最大值是______

若從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,則商的最小值是______

若從中取出4張卡片,請運用所學(xué)的計算方法,寫出兩個不同的運算式,使四個數(shù)字的計算結(jié)果為24

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子里裝有3個黑球和若干白球,它們除顏色外都相同.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,小明為估計其中白球數(shù),采用如下辦法:隨機從中摸出一球,記下顏色后放回袋中,充分搖勻后,再隨機摸出一球,記下顏色,不斷重復(fù)上述過程.小明共摸100次,其中20次摸到黑球.根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明估計口袋中白球大約有( )

A. 10B. 12 C. 15 D. 18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級所有女生的身高統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表,請回答下列問題:

(1) 這個學(xué)校八年級共有多少女生?

(2) 身高在 的女生有多少人?

(3) 一女生的身高恰好為 ,哪一組包含這個身高?這一組出現(xiàn)的頻數(shù)、頻率各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①是1個直角三角形和2個小正方形,直角三角形的三條邊長分別是a,b,c,其中a,b是直角邊,正方形的邊長分別是a、b

1)將4個完全一樣的直角三角形和2個小正方形構(gòu)成一個大正方形(如圖②).用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中的大正方形面積:

方法一:______________________________;

方法二:______________________________;

2)觀察圖②,試寫出,,,這四個代數(shù)式之間的等量關(guān)系;

3)利用(2)的結(jié)論計算的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案