【題目】2020年5月16日,“錢塘江詩路”航道全線開通,一艘游輪從杭州出發(fā)前往衢州,線路如圖1所示.當游輪到達建德境內(nèi)的“七里揚帆”景點時,一艘貨輪沿著同樣的線路從杭州出發(fā)前往衢州.已知游輪的速度為20km/h,游輪行駛的時間記為t(h),兩艘輪船距離杭州的路程s(km)關(guān)于t(h)的圖象如圖2所示(游輪在?壳昂蟮男旭偹俣炔蛔儯
(1)寫出圖2中C點橫坐標的實際意義,并求出游輪在“七里揚帆”?康臅r長.
(2)若貨輪比游輪早36分鐘到達衢州.問:
①貨輪出發(fā)后幾小時追上游輪?
②游輪與貨輪何時相距12km?
【答案】(1)從杭州出發(fā)前往衢州共用了23h.2h;(2)①貨輪出發(fā)后8小時追上游輪;②21.6h或22.4h時游輪與貨輪何時相距12km
【解析】
(1)根據(jù)圖中信息解答即可.
(2)①求出B,C,D,E的坐標,利用待定系數(shù)法求解即可.
(3)分兩種情形分別構(gòu)建方程求解即可.
解:(1)C點橫坐標的實際意義是游輪從杭州出發(fā)前往衢州共用了23h.
∴游輪在“七里揚帆”停靠的時長=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).
(2)①280÷20=14h,
∴點A(14,280),點B(16,280),
∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,
∴點E(22.4,420),
設(shè)BC的解析式為s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,
∴s=20t﹣40(16≤t≤23),
同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式為s=50t﹣700(14≤t≤22.4),
由題意:20t﹣40=50t﹣700,
解得t=22,
∵22﹣14=8(h),
∴貨輪出發(fā)后8小時追上游輪.
②相遇之前相距12km時,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.
相遇之后相距12km時,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,
∴21.6h或22.4h時游輪與貨輪何時相距12km.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“校園安全”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有______人,條形統(tǒng)計圖中m的值為______;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為______;
(3)若該中學共有學生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計出該學校學生中對校園安全知識達到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為______人;
(4)若從對校園安全知識達到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=2,BC=8,按下列步驟作圖:
①以點A為圓心,適當?shù)拈L度為半徑作弧,分別交AB,AC于點E,F,再分別以點E,F為圓心,大于EF的長為半徑作弧相交于點H,作射線AH;
②分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧相交于點M,N,作直線MN,交射線AH于點O;
③以點O為圓心,線段OA長為半徑作圓.
則⊙O的半徑為( 。
A.2B.10C.4D.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在籃球比賽中,東東投出的球在點A處反彈,反彈后球運動的路線為拋物線的一部分(如圖1所示建立直角坐標系),拋物線頂點為點B.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式.
(2)當球運動到點C時被東東搶到,CD⊥x軸于點D,CD=2.6m.
①求OD的長.
②東東搶到球后,因遭對方防守無法投籃,他在點D處垂直起跳傳球,想將球沿直線快速傳給隊友華華,目標為華華的接球點E(4,1.3).東東起跳后所持球離地面高度h1(m)(傳球前)與東東起跳后時間t(s)滿足函數(shù)關(guān)系式h1=﹣2(t﹣0.5)2+2.7(0≤t≤1);小戴在點F(1.5,0)處攔截,他比東東晚0.3s垂直起跳,其攔截高度h2(m)與東東起跳后時間t(s)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示(其中兩條拋物線的形狀相同).東東的直線傳球能否越過小戴的攔截傳到點E?若能,東東應(yīng)在起跳后什么時間范圍內(nèi)傳球?若不能,請說明理由(直線傳球過程中球運動時間忽略不計).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形中,
,一個三角尺的直角頂點與
邊的中點
重合,且兩條直角邊分別經(jīng)過點
和點
,將三角尺繞點
按順時針方向旋轉(zhuǎn)任意一個銳角,當三角尺的兩直角邊與
,
分別交于點
,
時,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將矩形繞點
順時針旋轉(zhuǎn)得到矩形
,點
的對應(yīng)點分別為
(1)當點落在
上時
①如圖1,若,求證:
②如圖2,交
于點
.若
,求證:
;
(2)若,
①如圖3,當過點C時,則
的長=_____.
②當時,作
,
繞點
轉(zhuǎn)動,當直線
經(jīng)過
時,直線
交邊
于
,
的值=______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示.某校計劃將一塊形狀為銳角三角形ABC的空地進行生態(tài)環(huán)境改造.已知△ABC的邊BC長120米,高AD長80米.學校計劃將它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分(如圖).其中矩形EFGH的一邊EF在邊BC上.其余兩個頂點H、G分別在邊AB、AC上.現(xiàn)計劃在△AHG上種草,每平方米投資6元;在△BHE、△FCG上都種花,每平方米投資10元;在矩形EFGH上興建愛心魚池,每平方米投資4元.
(1)當FG長為多少米時,種草的面積與種花的面積相等?
(2)當矩形EFGH的邊FG為多少米時,△ABC空地改造總投資最小,最小值為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖①、圖②、圖③均是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,小正方形的邊長為1,點、
、
、
、
、
均在格點上,在圖①、圖②、圖③中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點均在格點上,不要求長寫出畫法.
(1)在圖①中以線段為邊畫一個直角△
;
(2)在圖②中以線段為邊畫一個軸對稱△
,使其面積為5;
(3)在圖③中以線段為邊畫一個軸對稱四邊形
,使其面積為6.
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