【題目】四邊形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若AC與BD相交于點O,求證:AO=CO.
【答案】
(1)證明:∵BE=DF,
∴BE﹣EF=DF﹣EF,
即BF=DE,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
在Rt△ADE與Rt△CBF中, ,
∴Rt△ADE≌Rt△CBF
(2)證明:如圖,連接AC交BD于O,
∵Rt△ADE≌Rt△CBF,
∴∠ADE=∠CBF,
∴AD∥BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO.
【解析】(1)根據已知條件得到BF=DE,由垂直的定義得到∠AED=∠CFB=90°,根據全等三角形的判定定理即可得到結論;(2)如圖,連接AC交BD于O,根據全等三角形的性質得到∠ADE=∠CBF,由平行線的判定得到AD∥BC,根據平行四邊形的性質即可得到結論.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.
探究一:如圖1,在△ABC中,已知O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發(fā)現∠BOC=90°+ ∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC與∠ACB的平分線,
∴∠1= ∠ABC,∠2= ∠ACB;
∴∠1+∠2= (∠ABC+∠ACB)= (180°﹣∠A)=90°﹣ ∠A,
∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣ ∠A)=90°+ ∠A.
(1)探究二:如圖2中,已知O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?并說明理由.
(2)探究二:如圖3中,已知O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件是必然事件的是( )
A.經過不斷的努力,每個人都能獲得“星光大道”年度總冠軍
B.小冉打開電視,正在播放“奔跑吧,兄弟”
C.火車開到月球上
D.在十三名中國學生中,必有屬相相同的
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離AB=1.7m,看旗桿頂部的仰角為;小紅的眼睛與地面的距離CD=1.5m,看旗桿頂部的仰角為.兩人相距28米且位于旗桿兩側(點B、N、D在同一條直線上).請求出旗桿的高度.(參考數據: , ,結果保留整數)
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