【題目】下列因式分解正確的是( 。

A. x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B. x2﹣2x﹣15=(x+3)(x﹣5)

C. 3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D. 2x+4=2(x+4)

【答案】B

【解析】Ax2﹣4=x+2)(x﹣2);故本選項錯誤;

Bx2﹣2x﹣15=x+3)(x﹣5);故本選項正確;

C3mx﹣6my=3mx﹣2y);故本選項錯誤;

D2x+4=2x+2);故本選項錯誤.

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)ab22·(-a3b3÷(-4a3b2); (2)m(3m2-4m+5)m(4m+3);

(3)(2x+y-3)2; (4)(4x-3y+2)(4x+3y+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x、y的單項式3x4y3與(m-2)x4y|m|的和還是單項式,則這個和的結(jié)果為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將長度為3cm的線段向上平移20cm,所得線段的長度是( 。

A. 3cm B. 23cm C. 20cm D. 17cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:RtABC中,AC=BC,C=90°,D為AB邊的中點,EDF=90°,EDF繞D點旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC,CB(或它們的延長線)于E、F,當(dāng)EDF繞D點旋轉(zhuǎn)到DEAC于E時(如圖1),易證.

當(dāng)EDF繞點旋轉(zhuǎn)到DE和AC不垂直時,在圖2和圖3這兩種情況下,上述結(jié)論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,、、又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(
A.在同一平面內(nèi),過直線外一點,有無數(shù)條直線與已知直線垂直
B.由平移得到的兩個圖形的各組對應(yīng)點連線互相垂直
C.命題“一個角的余角一定是銳角”是真命題
D. 是無理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a<b,則下列不等式不成立的是(  )

A. 3a<3b B. ﹣3a<﹣3b C. a+3<b+3 D. 2a﹣1<2b﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( 。

A.x2+x3x6B.2x+3y5xyC.x32x6D.x6÷x3x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在基地參加社會實踐話動中,帶隊老師考問學(xué)生:基地計劃新建一個矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長),另外三邊用總長37米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留一個寬為3米的出入口,如圖所示,如何設(shè)計才能使園地的面積最大?如圖是兩位學(xué)生爭議的情境:請根據(jù)上面的信息,解決問題:

(1)設(shè)AB=x米(x>0),試用含x的代數(shù)式表示BC的長;

(2)請你判斷誰的說法正確,為什么?

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