如圖,圖中有多少條線段,有多少條射線?并寫出其中能用圖中字母表示的線段.
考點:直線、射線、線段
專題:
分析:根據(jù)線段有兩個端點可得線段AB、AD、CO、AO、DO、DB、BO、CA;射線是向一方無限延伸的可得以O(shè)為端點的射線有4條,以D為端點的射線有2條,以B為端點的射線有3條,以C為端點的射線有2條,以A為端點的射線有2條.
解答:解:線段8條,線段AB、AD、CO、AO、DO、DB、BO、CA;
射線13條.
點評:此題主要考查了線段和射線,關(guān)鍵是掌握線段有兩個端,射線是向一方無限延伸的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了改善居民住房條件,某市計劃用未來兩年的時間,將城鎮(zhèn)居民的住房面積由現(xiàn)在的人均約為10m2提高到12.1m2.若每年的年增長率相同,則年增長率為( 。
A、9%B、10%
C、11%D、12%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,AT與⊙O相切于點A,⊙O交BT于C,CT=CB.
(1)如圖1,求證:AB=AT;
(2)如圖2,OT交⊙O于E,求tan∠TBE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程ax2-x+c=0的兩根為x1=1,x2=-
3
2
,那么,拋物線y=-ax2+x-c與x軸的交點坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的直線表示方法中,正確的是
 
(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的體育活動,欲增購一些體育器材,為此對該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的體育活動”的問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收 集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):
請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了
 
名學(xué)生;
(2)請將圖1和圖2兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)圖1中,“踢毽”部分所對應(yīng)的圓心角為
 
度;
(4)如果全校有2000名學(xué)生,請問全校學(xué)生中,最喜歡“球類”活動的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.在平面內(nèi)將△ABC繞B點旋轉(zhuǎn),點A落到A′,點C落到C′,若旋轉(zhuǎn)后點C的對應(yīng)點C′和點A、點B正好在同一直線上,那么∠A′AC′的正切值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一個正方體的展開圖,正方體的每個面都有一個數(shù)字,只有一對相對兩面的數(shù)字的積是有理數(shù),這個有理數(shù)是( 。
A、4B、6C、9D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小剛用骰子做游戲,每人各拋一次.
(1)用樹狀圖或列表的方法計算出兩次出現(xiàn)向上點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率;
(2)如果兩次出現(xiàn)向上點數(shù)之和為3的倍數(shù),小明得3分,如果和不是3的倍數(shù)則小剛得1分,請說明這個游戲是否公平?若不,請修改得分標(biāo)準(zhǔn),使游戲公平.

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同步練習(xí)冊答案