【題目】已知△ABC三邊a、b、c滿足（a﹣b）2+|b﹣c|=0，則△ABC的形狀是_______．

【答案】等邊三角形

【解析】試題解析：由題意可知：a-b=0，b-c=0，

∴a=b=c，

∴△ABC的形狀是等邊三角形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市2016年初中畢業(yè)生人數(shù)約為63 000，數(shù)63 000用科學(xué)記數(shù)法表示為___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O直徑，OC⊥AB，弦CD與OB交于點(diǎn)F，過點(diǎn)D、A分別作⊙O的切線交于點(diǎn)G，切線GD與AB延長線交于點(diǎn)E．

（1）求證：∠C+∠EDF=90°

（2）已知：AG=6，⊙O的半徑為3，求OF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小樂的數(shù)學(xué)積累本上有這樣一道題：

解方程：﹣=1

解：去分母，得6（2x+1）﹣（5x﹣1）=6…第一步

去括號，得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步

移向、合并同類項(xiàng)，得x=5…第三步

方程兩邊同除以﹣1，得x=﹣5…第四步

在題后的反思中看，小鄭總結(jié)到：解一元一次方程的一般步驟都知道，卻沒有掌握好，因此解題時(shí)有一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤…

小樂的解法從第 步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，然后，請你自己細(xì)心地解下面的方程：

2﹣（x+2）=（x﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=﹣x+6分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)，拋物線y=﹣x2+8，與y軸交于點(diǎn)D，點(diǎn)P是拋物線在第一象限部分上的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C．

（1）點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ，點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ；

（2）探究發(fā)現(xiàn)：

①假設(shè)P與點(diǎn)D重合，則PB+PC= ；（直接填寫答案）

②試判斷：對于任意一點(diǎn)P，PB+PC的值是否為定值？并說明理由；

（3）試判斷△PAB的面積是否存在最大值？若存在，求出最大值，并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)道路交通管理?xiàng)l例的規(guī)定，在某段筆直的公路l上行駛的車輛，限速60千米/時(shí)．已知測速點(diǎn)M到測速區(qū)間的端點(diǎn)A，B的距離分別為50米、34米，M距公路l的距離（即MN的長）為30米．現(xiàn)測得一輛汽車從A到B所用的時(shí)間為5秒，通過計(jì)算判斷此車是否超速．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）

A．a(chǎn)2a3=a6 B．（a2）3=a5

C．（﹣2a2b）3=﹣8a6b3 D．（2a+1）2=4a2+2a+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，∠ABC的角平分線交AC于E，AD⊥BE于D，求證：AD=BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】4的算術(shù)平方根為__________。

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