【題目】（+26）+（﹣14）+（﹣16）+（+8）．

【答案】4

【解析】試題分析：根據(jù)有理數(shù)的加法法則對(duì)式子進(jìn)行計(jì)算．把同號(hào)的先相加，得出的結(jié)果再相加，得出最后結(jié)果．

解：原式=（+26）+（+8）+（﹣14）+（﹣16）

=34+（﹣30）

=4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)有理數(shù)與其相反數(shù)的積（ ）

A、符號(hào)必定為正 B、符號(hào)必定為負(fù) C、一定不大于零 D、一定不小于零

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖，四邊形ABCD為菱形，點(diǎn)E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)DE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F，連結(jié)BE．

（1）如圖①：求證∠AFD=∠EBC；

（2）如圖②，若DE=EC且BE⊥AF，求∠DAB的度數(shù)；

（3）若∠DAB=90°且當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí)，求∠EFB的度數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，.（1）利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.（保留作圖痕跡，不寫作法）

①作的垂直平分線，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)；

②以為圓心，為半徑作圓，交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

⑵在⑴所作的圖形中，解答下列問(wèn)題.

①點(diǎn)與的位置關(guān)系是_____________；（直接寫出答案）

②若，，求的半徑.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x4+x4=2x8
B.（x2y）3=x6y
C.﹣（x2）3=x5
D.﹣x3（﹣x）5=x8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OABC是邊長(zhǎng)為2的正方形，函數(shù)y=（k＞0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，將正方形OABC分別沿直線AB、BC翻折，得到正方形MABC′，NA′BC．設(shè)線段MC′，NA′分別與函數(shù)y=（k＞0）的圖象交于點(diǎn)E、F，則直線EF與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2m 3與13互為相反數(shù)，則 m 的值是（ ）

A. 2B. 2C. 5D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列由左到右的變形，屬于因式分解的是（　�。�

A. （x+2）（x﹣2）=x2﹣4 B. x2﹣4+2x=（x+2）（x﹣2）+2x

C. x2﹣4=（x+2）（x﹣2） D. x2+4x﹣2=x（x+4）﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)三棱柱，截面圖形的邊數(shù)最多的為________邊形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案