已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,則此一次函數(shù)的解析式可以是            (寫出一個(gè)符合條件的即可)
設(shè)一次函數(shù)y=kx+b,由圖像知k>0,并且過(0,-4)點(diǎn),符合條件的一次函數(shù)有很多,例: 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象與直線平行且經(jīng)過點(diǎn),與 軸、軸分別交于、兩點(diǎn).

小題1:求此一次函數(shù)的解析式
小題2:點(diǎn)是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),若△是底角為的等腰三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某塊試驗(yàn)田里的農(nóng)作物每天的需水量(千克)與生長(zhǎng)時(shí)間(天)之間的關(guān)系如折線圖所示.這些農(nóng)作物在第10天、第30天的需水量分別為2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.
小題1:分別求出≤40和≥40時(shí)之間的關(guān)系式
小題2:如果這些農(nóng)作物每天的需水量大于或等于4000千克時(shí)需要進(jìn)行人工灌溉,那么應(yīng)從第幾天開始進(jìn)行人工灌溉?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在全市中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)800m比賽中,甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑,剛跑出200m后,甲不慎摔倒,他又迅速地爬起來繼續(xù)投入比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī). 圖中分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員所跑的路程y(m)與比賽時(shí)間x(s)之間的關(guān)系,根據(jù)圖象解答下列問題:

小題1:甲摔倒前,           的速度快(填甲或乙);
小題2:甲再次投入比賽后,在距離終點(diǎn)多遠(yuǎn)處追上乙?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

直線y=mx+n和直線y=kx在同一坐標(biāo)系中的圖象如圖10所示,則關(guān)于x的不等式mx+n>kx的解集是            。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖2,直線=+2與雙曲線=在第二象限有兩個(gè)交點(diǎn),那么m的取值范圍在數(shù)軸上表示為                                                    (    )
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖像經(jīng)過( *。.
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲船從A港出發(fā)順流勻速駛向B港,乙船同時(shí)從B港出發(fā)逆流勻速駛向A港.甲船行至某處,發(fā)現(xiàn)船上一救生圈不知何時(shí)落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,繼續(xù)順流駛向B港.已知甲、乙兩船在靜水中的速度相同,救生圈落入水中漂流的速度和水流速度都等于1.5km/h.甲、乙兩船離A港的距離y1、y2(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
  
 

(1)甲船在順流中行駛的速度為            km/h,m          ;
(2)①當(dāng)0≤x≤4時(shí),求y2x之間的函數(shù)關(guān)系式;     
② 甲船到達(dá)B港時(shí),乙船離A港的距離為多少?
(3)救生圈在水中共漂流了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若直線y=kx+b平行直線y=3x+4,且過點(diǎn)(1,-2),則此直線的函數(shù)表達(dá)式為                  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案