【題目】在Rt△ABC中, ∠C=90,sinB=,點(diǎn)D在BC邊上,且∠ADC=45,BD=2.
(1)求BC,AB的長;
(2)求∠BAD的正切值.
【答案】(1)BC=8,AB=10;(2)
【解析】
第一問根據(jù)正弦值解三角形,第二問利用第一問得到的三邊邊長根據(jù)余弦定理算出余弦,進(jìn)而求出正切.
(1)因?yàn)椤?/span>C=90,sinB=,所以tanB=,即,而由∠ADC=45得△ADC是等腰直角三角形,故AC=CD,結(jié)合BD=2解得AC=CD=6,故BC=BD+CD=8,AB==10,所以BC=8,AB=10;(2)由第一問可知AB=10,BD=2,AD=6,在三角形ABD中利用余弦定理可得cos∠BAD===,利用正弦余弦平方之和等于1可得sin∠BAD=,顯然∠BAD為銳角,sin∠BAD=,tan∠BAD==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一條線段PQ=AB,P,Q兩點(diǎn)分別在線段AC和AC的垂線AX上移動,若以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形全等,則AP的值為( )
A.6cmB.12cm
C.12cm或6cmD.以上答案都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年3月,某市教育主管部門在初中生中開展了“文明禮儀知識競賽”活動,活動結(jié)束后,隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績(x均為整數(shù),總分100分),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
組別 | 成績分組(單位:分) | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 80≤x<85 | 50 | 0.1 |
B | 85≤x<90 | 75 | |
C | 90≤x<95 | 150 | c |
D | 95≤x≤100 | a | |
合計 | b | 1 |
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中,a= ,b= ,c= ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,m的值為 ,“C”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)若參加本次競賽的同學(xué)共有5000人,請你估計成績在95分及以上的學(xué)生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC和△DEF中,下列條件不能判斷這兩個三角形全等的是( )
A.AB=DE,AC=DF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠B=∠E,AB=DE
C.AC=DF,BC=EF,∠B=∠ED.AB=DE,AC=DF,BC=EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,海上有一燈塔P,在它周圍3海里處有暗礁.一艘客輪以9海里/時的速度由西向東航行,行至A點(diǎn)處測得P在它的北偏東60度的方向,繼續(xù)行駛20分鐘后,到達(dá)B處又測得燈塔P在它的北偏東45度方向. 問客輪不改變方向繼續(xù)前進(jìn)有無觸礁的危險?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字后回答問題:
我們知道無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),例如=1.414…,的小數(shù)部分我們無法全部出來,但可以用﹣1來表示.
請解答下列問題:
(1)的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 .
(2)若的小數(shù)部分是a,的整數(shù)部分是b,求a(b+)的值.
(3)9﹣的小數(shù)部分是a,4+的整數(shù)部分是b,求a(b+)的立方根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4,AD=3,長方形內(nèi)有一個點(diǎn)P,連結(jié)AP,BP,CP,已知∠APB=90°,CP=CB,延長CP交AD于點(diǎn)E,則AE=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游泳館普通票價20元/張,暑假為了促銷,新推出兩種優(yōu)惠卡:
①金卡售價600元/張,每次憑卡不再收費(fèi).
②銀卡售價150元/張,每次憑卡另收10元.
暑假普通票正常出售,兩種優(yōu)惠卡僅限暑假使用,不限次數(shù).設(shè)游泳x次時,所需總費(fèi)用為y元.
(1)分別寫出選擇銀卡、普通票消費(fèi)時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在同一坐標(biāo)系中,若三種消費(fèi)方式對應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,請求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇哪種消費(fèi)方式更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是上海世博園內(nèi)的一個矩形花園,花園長為100米,寬為50米,在它的四角各建有一個同樣大小的正方形觀光休息亭,四周建有與觀光休息亭等寬的觀光大道,其余部分(圖中陰影部分)種植的是不同花草.已知種植花草部分的面積為3600米2,那么矩形花園各角處的正方形觀光休息亭的邊長為多少米?
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