【題目】已知點(
,1)為函數(shù)
(
,
為常數(shù),且
)與
的圖象的交點.
(1)求;
(2)若函數(shù)的圖象與
軸只有一個交點,求
,
;
(3)若,設當
時,函數(shù)
的最大值為
,最小值為
,求
的最小值.
【答案】(1)t=1;(2),
或
,
;(3)
最小值為
【解析】
(1)將A(t,1)代入即可;
(2)根據(jù)題意建立方程組,解出方程組即可得出答案;
(3)根據(jù)題意將A(1,1)代入得出
,然后進一步得到
的對稱軸為:
,根據(jù)
得到對稱軸的范圍,然后進一步求解即可.
(1)將A(t,1)代入得:t=1;
(2)∵函數(shù)的圖象與
軸只有一個交點,且過A(1,1),
∴,且
,
∴,
或
,
;
(3)將A(1,1)代入得:
,
即:,
∴,
∴其對稱軸為:,
∵,
∴當時,
當
時,
,
∴≤
≤2,函數(shù)圖像開口向上,
∵,
,
∴若時,
與
時的函數(shù)值相等,
若,
時的函數(shù)值大于
時的函數(shù)值,
∴當時,
的最大值為:
,
的最小值為:n
,
∴,
∵,
∴當時,
最小,最小值為
,
即最小值為
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到C,使DC=BD,連接AC,過點D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE是⊙O的切線;
(3)若⊙O的半徑為6,∠BAC=60°,則DE=________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某一個學校的運動俱樂部里面有三大筐數(shù)量相同的球,甲每次從第一個大筐中取出9個球;乙每次從第二個大筐中取出7個球;丙則是每次從第三個大筐中取出5個球.到后來甲、乙、丙三人都記不清各自取過多少次球了,于是管理人員查看發(fā)現(xiàn)第一個大筐中還剩下7個球,第二個大筐還剩下4個球,第三個大筐還剩下2個球,那么根據(jù)上述情況可以推知甲至少取了______次.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在同一直角坐標系中,函數(shù)y=mx+m和函數(shù)y=mx2+2x+2 (m是常數(shù),且m≠0)的圖象可能是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將直線向下平移后與反比例函數(shù)
在第一象限內(nèi)的圖象交于點
,且
的面積為2,則平移后的直線的解析式是_____.
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【題目】在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,點
,點
,點
.以
點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形
,得到矩形
,點
的對應點分別為
,記旋轉(zhuǎn)角為
.
(1)如圖①,當時,求點
的坐標;
(2)如圖②,當點落在
的延長線上時,求點
的坐標;
(3)當點落在線段
上時,求點
的坐標(直接寫出結果即可).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過點O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,
(1)求⊙O的半徑;
(2)求O到弦BC的距離.
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【題目】如圖,某中學一幢教學樓的頂部豎有一塊寫有“校訓”的宣傳牌,
米,王老師用測傾器在
點測得
點的仰角為
,再向教學樓前進9米到達
點,測得點
的仰角為
,若測傾器的高度
米,不考慮其它因素,求教學樓
的高度.(結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為R的⊙O的弦AC=BD,AC、BD交于E,F為上一點,連AF、BF、AB、AD,下列結論:①AE=BE;②若AC⊥BD,則AD=
R;③在②的條件下,若
,AB=
,則BF+CE=1.其中正確的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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