【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線l是拋物線的對(duì)稱軸,是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,連接,線段上的點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好在線段上,求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1) ,(-1,4);(2)
【解析】
(1)將點(diǎn)、代入即可求得拋物線的解析式,繼而求得頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)利用待定系數(shù)法求得直線的解析式,設(shè)點(diǎn),利用對(duì)稱性得到點(diǎn)的坐標(biāo)為,將代入直線的解析式,即可求解.
(1)把點(diǎn),代入,
得,
解之得.
∴拋物線的解析式為.
當(dāng)時(shí),,
∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,4);
(2)設(shè)直線的解析式為,
把,代入得,
,
解得.
∴直線的解析式為.
設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為,
∵拋物線的對(duì)稱軸為,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,
把代入得:
,
解得:,
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(4,0),(0,6),直線AD交BC于點(diǎn)D.tan∠OAD=2,拋物線過(guò)A,D兩點(diǎn).
()求點(diǎn)D的坐標(biāo)和拋物線M1的表達(dá)式.
()點(diǎn)P是拋物線M1對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠CPA=90°時(shí),求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
()如圖,點(diǎn)E(0,4),連接AE,將拋物線M1的圖象向下平移m(m>0)個(gè)單位得到拋物線M2.
①設(shè)點(diǎn)D平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D',當(dāng)點(diǎn)D'恰好落在直線AE上時(shí),求m的值.
②當(dāng)時(shí),若拋物線M2與直線AE有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,(圓心在內(nèi)部)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),交線段于點(diǎn)直徑交于點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)落在上.連結(jié).
求證:.
在圓心的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,
若,求的長(zhǎng).
若點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)落在邊上時(shí),求的值.(直接寫出答案)
令與邊的另一個(gè)交點(diǎn)為,連結(jié)交于點(diǎn)若,垂足為點(diǎn)求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ΔABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,BD=4,AD=BC,cos∠ADC=.
(1)求DC的長(zhǎng);
(2)求sinB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】4月23日為世界閱讀日,為響應(yīng)黨中央“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香會(huì)”的號(hào)召,某校團(tuán)委組織了一次全校學(xué)生參加的“讀書活動(dòng)”大賽為了解本次賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)取整數(shù),總分100分)作為本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表(頻數(shù)頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖):
成績(jī)(分) | 頻數(shù)(人) | 頻率 |
10 | 0.05 | |
30 | 0.15 | |
40 | ||
0.35 | ||
50 | 0.25 |
根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)抽取的樣本容量是 ; , ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段;
(3)全校有1200名學(xué)生參加比賽,若得分為90分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)全校參加比賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D.已知:AB, CD.
(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求(1)中所作圓的半徑
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某體育老師隨機(jī)抽取了九年級(jí)甲、乙兩班部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組(0≤x<120) | 3 | 0.15 |
第二組(120≤x<160) | 8 | a |
第三組(160≤x<200) | 7 | 0.35 |
第四組(200≤x<240) | b | 0.1 |
(1)頻數(shù)分布表中a=____,b=_____,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該校九年級(jí)共有學(xué)生360人,估計(jì)跳繩能夠一分鐘完成160或160次以上的學(xué)生有多少人?
(3)已知第一組中有兩個(gè)甲班學(xué)生,第四組中只有一個(gè)甲班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談測(cè)試體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)“蛟龍”號(hào)深潛器目前最大深潛極限為7062.68米.某天該深潛器在海面下1800米處作業(yè)(如圖),測(cè)得正前方海底沉船C的俯角為45°,該深潛器在同一深度向正前方直線航行2000米到B點(diǎn),此時(shí)測(cè)得海底沉船C的俯角為60°.請(qǐng)判斷沉船C是否在“蛟龍”號(hào)深潛極限范圍內(nèi)?并說(shuō)明理由;(精確到0.01)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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