【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線l是拋物線的對(duì)稱軸,是拋物線的頂點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)如圖,連接,線段上的點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好在線段上,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】(1) ,(-1,4);(2)

【解析】

(1)將點(diǎn)代入即可求得拋物線的解析式,繼而求得頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)利用待定系數(shù)法求得直線的解析式,設(shè)點(diǎn),利用對(duì)稱性得到點(diǎn)的坐標(biāo)為,將代入直線的解析式,即可求解.

(1)把點(diǎn),代入,

,

解之得

∴拋物線的解析式為

當(dāng)時(shí),,

∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,4);

(2)設(shè)直線的解析式為,

,代入得,

,

解得

∴直線的解析式為

設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為,

∵拋物線的對(duì)稱軸為,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,

代入得:

,

解得:

∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)AC的坐標(biāo)分別為(4,0),(0,6),直線ADBC于點(diǎn)DtanOAD=2,拋物線過(guò)A,D兩點(diǎn).

)求點(diǎn)D的坐標(biāo)和拋物線M1的表達(dá)式.

)點(diǎn)P是拋物線M1對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠CPA=90°時(shí),求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

)如圖,點(diǎn)E0,4),連接AE,將拋物線M1的圖象向下平移m(m>0)個(gè)單位得到拋物線M2

①設(shè)點(diǎn)D平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D',當(dāng)點(diǎn)D'恰好落在直線AE上時(shí),求m的值.

②當(dāng)時(shí),若拋物線M2與直線AE有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍.

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【題目】如圖,在中,(圓心內(nèi)部)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),交線段于點(diǎn)直徑于點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)落在上.連結(jié)

求證:

在圓心的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,

,求的長(zhǎng).

若點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)落在邊上時(shí),求的值.(直接寫出答案)

與邊的另一個(gè)交點(diǎn)為,連結(jié)于點(diǎn),垂足為點(diǎn)求證:

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【題目】如圖,在ΔABC中,∠C=90°,點(diǎn)DBC上,BD=4,AD=BC,cosADC=

1)求DC的長(zhǎng);

2)求sinB的值.

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【題目】423日為世界閱讀日,為響應(yīng)黨中央倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香會(huì)的號(hào)召,某校團(tuán)委組織了一次全校學(xué)生參加的讀書活動(dòng)大賽為了解本次賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)取整數(shù),總分100)作為本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表(頻數(shù)頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖)

成績(jī)()

頻數(shù)()

頻率

10

0.05

30

0.15

40

0.35

50

0.25

根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)抽取的樣本容量是 , ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段;

(3)全校有1200名學(xué)生參加比賽,若得分為90分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)全校參加比賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D.已知:AB, CD.

1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡)

2)求(1)中所作圓的半徑

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【題目】某體育老師隨機(jī)抽取了九年級(jí)甲、乙兩班部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:

分組

頻數(shù)

頻率

第一組(0x<120)

3

0.15

第二組(120x<160)

8

a

第三組(160x<200)

7

0.35

第四組(200x<240)

b

0.1

(1)頻數(shù)分布表中a____,b_____,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)如果該校九年級(jí)共有學(xué)生360人,估計(jì)跳繩能夠一分鐘完成160160次以上的學(xué)生有多少人?

(3)已知第一組中有兩個(gè)甲班學(xué)生,第四組中只有一個(gè)甲班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談測(cè)試體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?

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【題目】中國(guó)蛟龍號(hào)深潛器目前最大深潛極限為706268米某天該深潛器在海面下1800米處作業(yè)(如圖,測(cè)得正前方海底沉船C的俯角為45°,該深潛器在同一深度向正前方直線航行2000米到B點(diǎn),此時(shí)測(cè)得海底沉船C的俯角為60°請(qǐng)判斷沉船C是否在蛟龍號(hào)深潛極限范圍內(nèi)?并說(shuō)明理由;(精確到001(參考數(shù)據(jù):1414,1732

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