【題目】若三角形三邊長之比為a:b:c=3:4:5,且a﹣b+c=12.則這個三角形的周長等于( 。
A.12
B.24
C.18
D.36

【答案】D
【解析】解:設a=3k,b=4k,c=5k
代入a﹣b+c=12得:3k﹣4k+5k=12,
解得:k=3,
即a=9,b=12,c=15,
所以三角形的周長是9+12+15=36,
故選D.
設a=3k,b=4k,c=5k,代入a﹣b+c=12得出3k﹣4k+5k=12,求出k=3,即可求出三角形三邊長,即可得出答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程(2a+b)x﹣1=0無解,那么ab的值是( 。

A. 負數(shù) B. 正數(shù) C. 非負數(shù) D. 非正數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,中線BE,CD交于點O,F,G分別是OB,OC的中點,連接DF,FG,EG,DE,求證:DFEG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABCDEF

1)如圖①ACDF,BCDE,FA,

ABCDEF____;(填全等不全等

用一句話概括你的結論:

2)圖①中,若ACDF,BCDE,C30°,D150°,ABCDEF的面積分別記為S1S2,比較S1S2的大小為S1 S2;(填大于”“小于等于)并說明理由。

3)如圖②,在ABCDEF中,ACDF,BCDE,C30°,點E在以D為圓心,DE長為半徑的圖示半圓上運動,∠EDF的度數(shù)為α,比較S1S2的大小(直接寫出結果,不用說明理由).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.23表示2×3的積
B.任何一個有理數(shù)的偶次冪是正數(shù)
C.-32 與 (-3)2互為相反數(shù)
D.一個數(shù)的平方是 ,這個數(shù)一定是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,花果山上有兩只猴子在一棵樹CD上的點B處,且BC=5m,它們都要到A處吃東西,其中一只猴子甲沿樹爬下走到離樹10m處的池塘A處,另一只猴子乙先爬到樹頂D處后再沿纜繩DA線段滑到A處.已知兩只猴子所經(jīng)過的路程相等,設BDxm

1)請用含有x整式表示線段AD的長為______m;

2)求這棵樹高有多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種商品每件的標價是270元,按標價的八折銷售時,仍可獲利20%,則這種商品每件的進價為(

A. 180 B. 200 C. 225 D. 259.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是某同學對多項式(x24x+2)(x24x+6+4進行因式分解的過程.

解:設x24x=y

原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

=y2+8y+16 (第二步)

=y+42(第三步)

=x24x+42(第四步)

回答下列問題:

1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______

A.提取公因式

B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式

D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)該同學因式分解的結果是否徹底?________.(填徹底不徹底)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_________

3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x22x)(x22x+2+1進行因式分解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:2a2+4a+2=

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