【題目】甲、乙兩列火車分別從A,B兩城同時(shí)相向勻速駛出,甲車開往終點(diǎn)B城,乙車開往終點(diǎn)A城,乙車比甲車早到達(dá)終點(diǎn);如圖,是兩車相距的路程d(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)A,B兩城相距千米,經(jīng)過小時(shí)兩車相遇;
(2)分別求出甲、乙兩車的速度;
(3)直接寫出甲車距A城的路程S1、乙車距A城的路程S2與t的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫出t的范圍)
(4)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),求t的值.
【答案】
(1)600;2
(2)解:甲車的速度為:600÷5=120(千米/時(shí));
乙車的速度為:600÷2﹣120=180(千米/時(shí)).
答:甲車的速度為120千米/時(shí),乙車的速度為180千米/時(shí)
(3)解:結(jié)合題意可知:s甲=120x,
s乙=600﹣180x
(4)解:兩車第一次相距100千米的時(shí)間為:(600﹣100)÷(180+120)= (小時(shí));
兩車第二次相距100千米的時(shí)間為:(600+100)÷(180+120)= (小時(shí)).
∵180× =420(千米),420<600,
∴第二次相距100千米時(shí),乙車尚未到達(dá)終點(diǎn),該時(shí)間符合題意.
答:當(dāng)兩車相距100千米路程時(shí),t的值為 小時(shí)或 小時(shí)
【解析】解:(1)觀察函數(shù)圖象可以發(fā)現(xiàn): 當(dāng)t=1時(shí),d=300,而t=2時(shí),d=0,
∴當(dāng)t=0時(shí),d=2×(300﹣0)=600.
∴A、B兩地相距600千米.
當(dāng)d=0時(shí),t=2,
∴經(jīng)過2小時(shí)兩車相遇.
所以答案是:600,2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一次函數(shù)y=kx+4(k≠0)的圖象稱為直線l.
(1)若直線l經(jīng)過點(diǎn)(2,0),直接寫出關(guān)于x的不等式kx+4>0的解集;
(2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)(3,﹣2),求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若將直線l向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后經(jīng)過點(diǎn)(5,5),求k的值.
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【題目】如圖所示,直線l1與l2相交于點(diǎn)O,且∠1+∠3=2(∠2+∠4),求下列角的度數(shù).(1)∠2+∠4;(2)∠1,∠2.
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【題目】觀察下圖回答問題:
(1)指出小明的作業(yè)從哪一步開始出現(xiàn)的錯(cuò)誤,請(qǐng)更正過來,并計(jì)算出正確結(jié)果;
(2)若a,b是不等式組 的整數(shù)解(a<b),求上題{}分式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CM,BE⊥CM,垂足分別為D,E,
(1)如圖1,
①線段CD和BE的數(shù)量關(guān)系是;
②請(qǐng)寫出線段AD,BE,DE之間的數(shù)量關(guān)系 .
(2)如圖2,上述結(jié)論②還成立嗎?如果不成立,請(qǐng)直接寫出線段AD,BE,DE之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,給出下列四個(gè)條件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,從中任選三個(gè)條件能使△ABC≌△DEF的共有( 。
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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【題目】已知∠AOB=100°,OC平分∠AOB,過點(diǎn)O作射線OD,使∠COD=30°,則∠AOD的度數(shù)________.
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【題目】閱讀下列材料.
讓我們規(guī)定一種運(yùn)算 =ad-cb,如 =2×5-3×4=-2,再如 =4x-2.按照這種運(yùn)算規(guī)定,請(qǐng)解答下列問題.
(1)計(jì)算: ; ; 的值;
(2)當(dāng)x=-1時(shí),求 的值(要求寫出計(jì)算過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一墻墩(用線段AB表示)的影子是BC,小明(用線段DE表示)的影子是EF,在M處有一顆大樹,它的影子是MN.
(1)試判斷是路燈還是太陽光產(chǎn)生的影子,如果是路燈產(chǎn)生的影子確定路燈的位置(用點(diǎn)P表示).如果是太陽光請(qǐng)畫出光線.
(2)在圖中畫出表示大樹高的線段.
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