【題目】已知,中,的垂直平分線交于,交所在直線于,若,則__________.
【答案】72°或18°
【解析】
根據(jù)題意畫出符合條件的兩種情況,推出AP=BP,推出∠BAC=∠ABP,求出∠BAC的度數(shù)和∠ABC的度數(shù)即可.
解:分為兩種情況:
①如圖1,
∵PE是AB的垂直平分線,
∴AP=BP,
∴∠A=∠ABP,∠APE=∠BPE=54°,
∴∠A=∠ABP=36°,
∵∠A=36°,AB=AC,
∴∠C=∠ABC=(180°-∠A)=72°;
②如圖2,
∵PE是AB的垂直平分線,
∴AP=BP,
∴∠PAB=∠ABP,∠APE=∠BPE=54°,
∴∠PAB=∠ABP=36°,
∴∠BAC=144°,
∵AB=AC,
∴∠C=∠ABC=(180°-∠A)=18°,
故答案為:72°或18°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如圖1,點M,N把線段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M,N是線段AB的勾股分割點.
(1)已知點M,N是線段AB的勾股分割點,若AM=2,MN=3,則BN=;
(2)如圖2,在△ABC中,F(xiàn)G是中位線,點D,E是線段BC的勾股分割點,且EC>DE≥BD,連接AD,AE分別交FG于點M,N,求證:點M,N是線段FG的勾股分割點;
(3)如圖3,已知點M,N是線段AB的勾股分割點,MN>AM≥BN,四邊形AMDC,四邊形MNFE和四邊形NBHG均是正方形,點P在邊EF上,試探究S△ACN , S△APB , S△MBH的數(shù)量關系.
S△ACN=;S△MBH=;S△APB=;
S△ACN , S△APB , S△MBH的數(shù)量關系是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖形與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、四象限內的A、B兩點,與y軸交于C點,過點A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH= ,點B的坐標為(m,﹣2).
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
(2)求△AOC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù) y1=k1x與的圖象都經過點(2,2).
(1)填空:k1= ,k2= ;
(2)在同一坐標系中作出這兩個函數(shù)的圖象;
(3)直接寫出當y1>y2時,自變量x的取值范圍: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將三角形ABC向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度請回答下列問題:
(1)平移后的三個頂點坐標分別為:A1 ,B1 ,C1 ;
(2)畫出平移后三角形A1B1C1;
(3)求三角形ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有A,B兩個轉盤,其中轉盤A被分成4等份,轉盤B被分成3等份,并在每一份內標上數(shù)字.現(xiàn)甲、乙兩人同時各轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數(shù)字記為x,B轉盤指針指向的數(shù)字記為y,從而確定點P的坐標為P(x,y).
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點P的坐標;
(2)計算點P在函數(shù)y= 圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點滿足.將線段先向上平移2個單位,再向右平移1個單位后得到線段,并連接.
(1)請求出點和點的坐標;
(2)點從點出發(fā),以每秒1個單位的速度向上平移運動.設運動時間為秒,問:是否存在這樣的,使得四邊形的面積等于8?若存在,請求出的值:若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,點從點出發(fā)的同時,點從點出發(fā),以每秒2個單位的速度向左平移運動,設射線交軸于點.設運動時間為秒,問:的值是否會發(fā)生變化?若不變,請求出它的值:若變化,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)試說明GD∥CA;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度數(shù).
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