【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為邊AD上的點,點F在邊CD上,且CF=3FD,∠BEF=90°
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若AB=4,延長EF交BC的延長線于點G,求BG的長
【答案】(1)詳見解析;(2)10
【解析】
(1)由正方形的性質得出∠A=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,AD∥BC,證出∠ABE=∠DEF,即可得出△ABE∽△DEF;
(2)求出DF=1,CF=3,由相似三角形的性質得出,解得DE=2,證明△EDF∽△GCF,得出 ,求出CG=6,即可得出答案.
(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠A=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,AD∥BC,
∵∠BEF=90°,
∵∠AEB+∠EBA=∠DEF+∠EBA=90°,
∴∠ABE=∠DEF,
∴△ABE∽△DEF;
(2)解:∵AB=BC=CD=AD=4,CF=3FD,
∴DF=1,CF=3,
∵△ABE∽△DEF,
∴,即 ,
解得:DE=2,
∵AD∥BC,
∴△EDF∽△GCF,
∴,即,
∴CG=6,
∴BG=BC+CG=4+6=10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,過原點的拋物線與軸交于另一點,拋物線頂點的坐標為,其對稱軸交軸于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點為拋物線上位于第一象限內且在對稱軸右側的一個動點,求使面積最大時點的坐標;
(3)在對稱軸上是否存在點,使得點關于直線的對稱點滿足以點、、、為頂點的四邊形為菱形.若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】合與實踐﹣﹣探究圖形中角之間的等量關系及相關問題.
問題情境:
正方形ABCD中,點P是射線DB上的一個動點,過點C作CE⊥AP于點E,點Q與點P關于點E對稱,連接CQ,設∠DAP=α(0°<α<135°),∠QCE=β.
初步探究:
(1)如圖1,為探究α與β的關系,勤思小組的同學畫出了0°<α<45°時的情形,射線AP與邊CD交于點F.他們得出此時α與β的關系是β=2α.借助這一結論可得當點Q恰好落在線段BC的延長線上(如圖2)時,α= °,β= °;
深入探究:
(2)敏學小組的同學畫出45°<α<90°時的圖形如圖3,射線AP與邊BC交于點G.請猜想此時α與β之間的等量關系,并證明結論;
拓展延伸:
(3)請你借助圖4進一步探究:①當90°<α<135°時,α與β之間的等量關系為 ;
②已知正方形邊長為2,在點P運動過程中,當α=β時,PQ的長為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了樹立文明鄉(xiāng)風,推進社會主義新農村建設,某村決定組建村民文體團隊,現(xiàn)圍繞“你最喜歡的文體活動項目(每人僅限一項)”,在全村范圍內隨機抽取部村民進行問卷調查,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項目中任選兩項組隊參加端午節(jié)慶典活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線AB與x、y軸分別相交于點B、A,點C為x軸上一點,以AB、BC為邊作平行四邊形ABCD,連接BD,BD=BC,將△AOB沿x軸從左向右以每秒一個單位的速度運動,當點O和點C重合時運動停止,設△AOB與△BCD重合部分的面積為S,運動時間為t秒,S與t之間的函數(shù)如圖(2)所示(其中0<t≤2,2<t≤m,m<t<n時函數(shù)解析式不同).
(1)點B的坐標為 ,點D的坐標為 ;
(2)求S與t的函數(shù)解析式,并寫出t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且對稱軸為x=1,點B坐標為(﹣1,0).則下面的四個結論:①2a+b=0;②4a﹣2b+c<0;③b2﹣4ac>0;④當y<0時,x<﹣1或x>2.其中正確的有( 。
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某區(qū)在實施居民用水管理前,隨機調查了部分家庭(單位:戶)去年的月均用水量(單位:t),并將調查數(shù)據(jù)進行整理,繪制出如下不完整的統(tǒng)計圖表:
月均用水量 | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<5 | 6 | 12% |
5≤x<10 | 12 | 24% |
10≤x<15 |
| 32% |
15≤x<20 | 10 | 20% |
20≤x<25 | 4 |
|
25≤x<30 | 2 | 4% |
合計 |
| 100% |
請解答以下問題:
(I)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(Ⅱ)若該小區(qū)有2000戶家庭,根據(jù)此次隨機抽查的數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量不低于20t的家庭有多少戶?
(Ⅲ)為了鼓勵節(jié)約用水,要確定一個月均用水量的標準,超出該標準的部分按1.5倍價格收費,若要使68%的家庭水費支出不受影響,那么,你覺得家庭月均用水量應定為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=5, AB=6, 點D為AC上一點,作DE//AB交BC于點E,點C關于DE的對稱點為點O,以OA為半徑作⊙O恰好經過點C,并交直線DE于點M,N.則MN的值為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線交軸于兩點,與軸交于點,連接.點是第一象限內拋物線上的一個動點,點的橫坐標為.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)過點作軸,垂足為點,交于點.試探究點P在運動過程中,是否存在這樣的點,使得以為頂點的三角形是等腰三角形.若存在,請求出此時點的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)過點作,垂足為點.請用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出當為何值時有最大值,最大值是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com