【題目】在數(shù)學課上，老師提出如下問題：如何使用尺規(guī)完成“過直線l外一點A作已知直線l的平行線”．

小云的作法如下：

（1）在直線l 上任取一點B，以點B為圓心，AB長為半徑作弧， 交直線l 于點C；

（2）分別以A，C為圓心，以AB長為半徑作弧，兩弧相交于點D；

（3）作直線AD．

所以直線AD即為所求．

老師說：“小云的作法正確”．

請回答：小云的作圖依據是____________.

【答案】①四邊相等的四邊形是菱形②菱形的對邊平行

【解析】

利用作法可判定四邊形ABCD為菱形，然后根據菱形的性質得到AD與l平行．

由作法得BA=BC=AD=CD，

所以四邊形ABCD為菱形，

所以AD∥BC，

故答案為：四條邊相等的四邊形為菱形，菱形的對邊平行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=4，AD=3，把矩形沿直線AC折疊，使點B落在點E處，AE交CD于點F，連接DE．

（1）求證：△DEC≌△EDA；

（2）求DF的值；

（3）在線段AB上找一點P，連結FP使FP⊥AC，連結PC，試判定四邊形APCF的形狀，并說明理由，直接寫出此時線段PF的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1cm，BC=2cm，點P從點A出發(fā)，以1cm/s的速度沿折線AC→CB→BA運動，最終回到點A，設點P的運動時間為x（s），線段AP的長度為y（cm），則能夠反映y與x之間函數(shù)關系的圖象大致是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】抗震救災中，某縣糧食局為了保證庫存糧食的安全，決定將甲、乙兩個倉庫的糧食，全部轉移到具有較強抗震功能的A、B兩倉庫．已知甲庫有糧食100噸，乙?guī)煊屑Z食80噸，而A庫的容量為70噸，B庫的容量為110噸．從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運費如下表：（表中“元/噸千米”表示每噸糧食運送1千米所需人民幣）

路程（千米）

運費（元/噸千米）

甲庫

乙?guī)?/span>

甲庫

乙?guī)?/span>

A庫

20

15

12

12

B庫

25

20

10

8

（1）若甲庫運往A庫糧食x噸，請寫出將糧食運往A、B兩庫的總運費y（元）與x（噸）的函數(shù)關系式；

（2）當甲、乙兩庫各運往A、B兩庫多少噸糧食時，總運費最省，最省的總運費是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元，銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元．
（1）求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤；
（2）該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺，其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍，設購進A型電腦x臺，這100臺電腦的銷售總利潤為y元． ①求y關于x的函數(shù)關系式；
②該商店購進A型、B型電腦各多少臺，才能使銷售總利潤最大？
（3）實際進貨時，廠家對A型電腦出廠價下調m（0＜m＜100）元，且限定商店最多購進A型電腦70臺，若商店保持同種電腦的售價不變，請你根據以上信息及（2）中條件，設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學習小組在學習了函數(shù)及函數(shù)圖象的知識后，想利用此知識來探究周長一定的矩形其邊長分別為多少時面積最大. 請將他們的探究過程補充完整.

（1）列函數(shù)表達式：若矩形的周長為8，設矩形的一邊長為x，面積為y，則有y=____________；

（2）上述函數(shù)表達式中，自變量x的取值范圍是____________；

（3）列表：

x

…

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

…

y

…

1.75

3

3.75

4

3.75

3

m

…

寫出m=____________；

（4）畫圖：在平面直角坐標系中已描出了上表中部分各對應值為坐標的點，請你畫出該函數(shù)的圖象；

（5）結合圖象可得，x=____________時，矩形的面積最大；寫出該函數(shù)的其它性質（一條即可）：____________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線的頂點為P（﹣2，2），與y軸交于點A（0，3）．若平移該拋物線使其頂點P沿直線移動到點P′（2，﹣2），點A的對應點為A′，則拋物線上PA段掃過的區(qū)域（陰影部分）的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，于點E，于點F，，求證：．

試將下面的證明過程補充完整填空：

證明：，已知

______

同位角相等，兩直線平行，

兩直線平行，同旁內角互補，

又已知，

______，同角的補角相等

______內錯角相等，兩直線平行，

______

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，CB切⊙O于點B，CA交⊙O于點D且AB為⊙O的直徑，點E是 上異于點A、D的一點．若∠C=40°，則∠E的度數(shù)為 ．

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