為了了解本次考試九年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)情況，以九年級(jí)（1）班學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息完成下列各題：
（1）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)．
（2）求出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比．
（3）若我校九年級(jí)共有1500人你估計(jì)一下，在這次考試中A級(jí)和B級(jí)共有多少人？
分析：（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以求出C等級(jí)的人數(shù)是10人及全班人數(shù)是50人，就可以求出C等級(jí)的人數(shù)占全班的百分比，再用這個(gè)百分比乘以360°就可以得出結(jié)論；
（2）用D級(jí)的學(xué)生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)50，再乘以100%就可以得出結(jié)論；
（3）先由扇形統(tǒng)計(jì)圖求出A級(jí)和B級(jí)的人數(shù)的百分比，再用1500乘以這個(gè)百分比就可以得出結(jié)論．
解答：解：（1）由統(tǒng)計(jì)圖，得
10÷50×360=72°；
（2）由條形統(tǒng)計(jì)圖得：
D級(jí)的學(xué)生的人數(shù)為2人，
∴D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為：2÷50=4%
 （3）由題意，得
1500×（26%+50%）=1140人．
答：C級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)為72°，D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為4%，我校九年級(jí)共有1500人，在這次考試中A級(jí)和B級(jí)共有1140人．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用，扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用，用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)總體數(shù)據(jù)的運(yùn)用．
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分?jǐn)?shù)x頻數(shù) 頻率
20.5＜x≤40.5 5 0.05
40.5＜x≤60.5 10 a
60.5＜x≤80.5 b c
80.5＜x≤100.5 d 0.4
100.5＜x≤120.5 20 0.2
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查的樣本容量是______；
（2）在表中a=______，c=______；
（3）補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖；
（4）參加考試的茗茗，她該次的數(shù)學(xué)成績(jī)是所有抽查同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)，由此可推斷她的成績(jī)落在______分?jǐn)?shù)段內(nèi)；
（5）規(guī)定72分以上（含72分）為及格．已知在60.5-80.5這個(gè)分?jǐn)?shù)段中及格的有15人，那么請(qǐng)你估計(jì)該次模擬考試數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率大約是多少？

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