已知函數(shù)y=﹣(x﹣m)(x﹣n)(其中m<n)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=的圖象可能是( 。

A.                B.C.   D.


C             解:由圖可知,m<﹣1,n=1,

∴m+n<0,

∴一次函數(shù)y=mx+n經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,且與y軸相交于點(diǎn)(0,1),

反比例函數(shù)y=的圖象位于第二、四象限;


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


不等式組的整數(shù)解共有( 。

A.  1個(gè)           B2個(gè)             C.3個(gè)           D. 4個(gè)

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如圖,一條鐵路修到一個(gè)村子邊時(shí),需拐彎繞道而過(guò),如果第一次拐的角∠A是105度,第二次拐的角∠B是135度,第三次拐的角是∠C,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,那么∠C應(yīng)為多少度?

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如圖,在三角形ABC中,點(diǎn)D、F在邊BC上,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)G在邊AC上,AD∥EF,∠1+∠FEA=180°.

求證:∠CDG=∠B.

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如圖,已知∠B=30°,∠BCD=55°,∠CDE=45°,∠E=20°,求證:AB∥CD.

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拋物線(xiàn)y=x2﹣2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 

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將二次函數(shù)y=2x2﹣1的圖象沿y軸向上平移2個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)橫斷面為拋物線(xiàn)形狀的拱橋,當(dāng)水面寬4米時(shí),拱頂(拱橋洞的最高點(diǎn))離水面2米,水面下降1米時(shí),水面的寬度為  米.

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如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸,物體甲和物體乙由點(diǎn)A(2,0)同時(shí)出發(fā),沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng),物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2013次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )

A.  (2,0)      B.(﹣1,1)    C.(﹣2,1)    D. (﹣1,﹣1)

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